Te ciągłe zmiany powodują, że cały czas jesteśmy w procesie reformy. To jakieś szaleństwo… Pandemia też się do tego dołożyła. Widzimy to po uczniach, których rekrutujemy. Najpierw uczniów ze stabilnych gimnazjów zastąpiły nastolatki z chwiejących się w posadach wygaszanych gimnazjów, w międzyczasie edukację zaczynali uczniowie ośmioklasowej podstawówki, potem dzieci, które miały za sobą liczne lockdowny. … Czytaj dalej Ewa Łoś: Nie wierzę, żeby w miejsce Karty Nauczyciela powstał lepszy dokument. Mamy czas eksperymentów!