Instytut Badań Edukacyjnych sprawdził, jak wygląda cyfrowa transformacja polskich szkół m.in., jaka jest skala m.in. dostępu do Wi-Fi, AI i laboratoriów STEM oraz jak wygląda wsparcie IT i szkolenia dla nauczycieli. Niestety wnioski z badania nie są optymistyczne. Aż 27 proc. placówek nie ma dostępu do Wi-Fi, a koordynatorzy cyfrowej transformacji działają w mniej niż połowie badanych szkół.
Skopiuj adres i wklej go w swoim WordPressie, aby osadzić
Skopiuj i wklej ten kod na swoją witrynę, aby osadzić element