Staram się pokazać uczniom, że są różne kolory tej samej sprawy. Pokazuję, że umiejętność konstruktywnej krytyki, dialogu i rozmowy to najlepsze, co można zrobić. Tego powinna uczyć szkoła. Bo to rzutuje na dalsze życie, na to, jakimi będą studentami, pracownikami, jak będą odbierani przez innych ludzi – nie tylko w Polsce.