List otwarty nauczycieli w obronie przedmiotu wiedza o społeczeństwie

„Pomysł Przemysława Czarnka, Ministra Edukacji i Nauki, wprowadzenia do szkół ponadpodstawowych nowego przedmiotu historia i teraźniejszość, likwidacja jego kosztem przedmiotu wiedza o społeczeństwie – zakres podstawowy, jest pomysłem ze wszech miar złym i dla prawdziwych dydaktyków niezrozumiałym. Co więcej, jest pomysłem szkodliwym dla edukacji historycznej i obywatelskiej młodego pokolenia Polaków – napisali m.in. do marszałek … Czytaj dalej List otwarty nauczycieli w obronie przedmiotu wiedza o społeczeństwie