Popełniliśmy w wielu szkołach błąd, podając wiedzę na tacy. I ta podawcza metoda teraz obraca się przeciwko nauczycielom i frustruje uczniów. Samodzielne dokopywanie się do wiedzy jest dziś dla wielu nieosiągalne – pisze Katarzyna Nowak-Zawadzka, Nauczyciel Roku 2015 w odpowiedzi na pytania z naszej ankiety redakcyjnej pod hasłem „Szkoła po pandemii”.