„Polscy piętnastolatkowie z wysoką pozycją na świecie pod względem umiejętności myślenia kreatywnego. W ramach badania PISA 2022 zrealizowano dodatkową część sprawdzającą umiejętności uczniów w tym zakresie” – poinformował Instytut Badań Edukacyjnych i opublikował krajowy raport z badania. Wynika z niego, że średni wynik polskich uczniów w zakresie myślenia kreatywnego wyniósł 34 punkty. Polscy piętnastolatkowie znaleźli się … Czytaj dalej IBE: Wyniki badania myślenia kreatywnego PISA 2022. Polscy piętnastolatkowie znaleźli się w grupie krajów z najwyższymi wynikami