„Oddziały przygotowawcze, w formie w jakiej funkcjonowały do tej pory, się nie sprawdziły. Wiąże się to przede wszystkim ze nietrafionym sposobem wdrożenia tego rozwiązania w praktyce – szkoły nie wiedzą, jak planować nauczanie w oddziale przygotowawczym, by spełniał on swoją pomocną rolę w rozwoju dziecka cudzoziemskiego” – to tylko jeden z wniosków raportu „Uczniowie i uczennice … Czytaj dalej Raport CEO i Unicef na temat uczniów i uczennic z Ukrainy w polskich szkołach. „Zarządzanie wielokulturowością jest nieobecne”
Skopiuj adres i wklej go w swoim WordPressie, aby osadzić
Skopiuj i wklej ten kod na swoją witrynę, aby osadzić element