Liczba studentów na całym świecie wzrosła z około 100 milionów w 2000 roku do 269 milionów w 2024 roku – wynika z najnowszego raportu UNESCO. Jednak za tym wzrostem kryją się nierówności w poszczególnych regionach globu. W Europie Zachodniej i Ameryce Północnej studiuje 80% młodych ludzi w wieku 18-25 lat, ale w Ameryce Łacińskiej i na Karaibach już tylko 59 proc, 37% w regionie arabskim, 30% w Azji Południowej i Zachodniej o tylko 9% w Afryce Subsaharyjskiej. Dane pochodzą ze 146 państw.
Średnio jedna trzecia studentów na świecie studiuje na prywatnych uczelniach. Najwyższy udział zanotowano w Ameryce łacińskiej i na Karaibach (49 proc. w 2023 r.). W krajach takich jak Brazylia, Chile, Japonia, Republika Korei czterech na pięciu studentów uczęszcza do prywatnych uczelni.
Z drugiej strony tylko jedna trzecia krajów wdrożyła programy mające na celu promowanie dostępu do szkolnictwa wyższego dla grup niedostatecznie reprezentowanych. Kraje takie jak Chile, Włochy, Japonia, Republika Korei, Mauritius, Meksyk, Republika Południowej Afryki, Filipiny obniżyły lub wyeliminowały opłaty za studia wyższe dla niektórych grup docelowych.
.@UNESCO’s first Higher Education Global Trends Report shows that the number of students enrolled in higher education worldwide has more than doubled over the past two decades, reaching 269 million in 2024.
International mobility has tripled over the same period, with nearly… pic.twitter.com/waFEuuE84c
— UNESCO 🏛️ #Education #Sciences #Culture 🇺🇳 (@UNESCO) May 12, 2026
Na uczelniach wyższych przeważają studentki. W 2024 r. na 100 mężczyzn przypadało w nich 114 kobiet. Jednocześnie kobiety stanowią mniejszość wśród osób z doktoratem i piastujących stanowiska w kierownictwie uczelni.
Coraz więcej młodych ludzi studiuje za granicą. W 2023 r. było ich 7,3 mln, trzykrotnie więcej niż w 2000 r. Odsetek ten pozostaje jednak niewielki w skali światowej – zaledwie 3 proc. wszystkich studentów uczy się poza granicami swoich krajów.
Niezmieniona pozostaje grupa krajów, do których młodzi ludzie najchętniej wyjeżdżają na studia. Na Stany Zjednoczone, Wielką Brytanię, Australię, Niemcy, Kanadę, Rosję i Francję przypada połowa wszystkich studentów zagranicznych.
UNESCO podkreśliło, że znaczny wzrost liczby studentów zwiększył presję na systemy edukacji wyższej przy ograniczeniach budżetowych. W 2022 r. wydatki publiczne na ten sektor wynosiły 0,8 proc. światowego PKB przy dużych różnicach regionalnych, np. w Europie Zachodniej i USA wydawano na edukację wyższą średnio 1,11 proc. PKB, a w Azji Środkowej – średnio 0,44 PKB.
„Niewystarczające finansowanie przekłada się na mniejszą dostępność spowodowaną wzrostem czesnego oraz na większe zadłużenie studiujących – podkreśliło UNESCO.
Agenda ONZ ostrzegła też, że w sferze wolności akademickiej następuje regres i tylko niecałe 15 proc. państw uważa dobrostan nauczycieli akademickich za priorytet. Wyzwaniem jest również transformacja cyfrowa i rozwój AI w sytuacji, gdy aż jedna trzecia ludności świata nie ma dostępu do internetu.
(GN)
Fot: Pixabay