„Akcja, którą stworzyłyśmy, zrodziła się z potrzeby serca. Jako nauczycielki codziennie mierzymy się z wyzwaniami tego zawodu i nie chcemy być obojętne wobec niesprawiedliwego postrzegania nauczycieli w naszym społeczeństwie – piszą inicjatorki akcji „Wspieram nauczycieli” Daria Wellman i Aleksandra Pińczewska. Właśnie rusza druga edycja tej inicjatywy. Głos Nauczycielski sprawuje patronat medialny nad akcją i zachęca do udziału!
W tej akcji chodzi m.in. o edukowanie społeczeństwa na temat tego, czym jest zawód nauczyciela, jaka jest jego rola i znaczenie. Inicjatorkom tych działań zależy na wzmacnianie społecznego prestiżu zawodu nauczyciela.
„Być może nasza inicjatywa nie zmieni od razu sposobu, w jaki społeczeństwo postrzega pracę nauczyciela, szczególnie przez trudną rzeczywistość, w której od lat funkcjonują krzywdzące i głęboko zakorzenione stereotypy” – piszą Daria Wellman i Aleksandra Pińczewska.
I dalej: „Ale jeśli dzięki tej akcji i wspólnym działaniom, chociaż jedna osoba w naszym otoczeniu zmieni swoje spojrzenie i dostrzeże, jak trudna i wymagająca jest nasza praca, to już uznamy to za sukces. Bo właśnie od takich, pozornie małych kroków zaczyna się prawdziwa zmiana. A każda zmiana zaczyna się od nas samych”.
Cele akcji:
>> Edukowanie społeczeństwa na temat zawodu nauczyciela oraz próba zwiększenia społecznego zrozumienia dla charakteru pracy nauczyciela i towarzyszących wyzwań.
>> Wzmacnianie społecznego prestiżu zawodu nauczyciela.
>> Budowanie wzajemnego szacunku i zrozumienia między nauczycielami, rodzicami i uczniami. Tworzenie przestrzeni do dialogu i wymiany doświadczeń pomiędzy nauczycielami, rodzicami i osobami działającymi na rzecz edukacji.
>> Przykłady dobrych praktyk (historie innych nauczycielek/nauczycieli/dzielenie się sukcesami na drodze zawodowej oraz trudnościami i wyzwaniami).
Dołącz do nas!
Po więcej informacji zajrzyj tutaj (Istagram) @pozytywnewsparcie i @nauczycielka_ola
Profil na FB: https://www.facebook.com/pozytywnewsparcie
O inicjatorkach akcji:
Daria Wellman – nauczycielka współorganizująca kształcenie specjalne w przedszkolu oraz pedagożka specjalna i terapeutka pedagogiczna. Ukończyła studia na Akademii Pedagogiki Specjalnej i uczestniczyła w licznych szkoleniach dotyczących kształcenia specjalnego czy terapii ręki. Pasjonatka Porozumienia bez przemocy (NVC). Autorka pomocy edukacyjnych, książeczek i scenariuszy zajęć dla dzieci. Prowadzi konta w social mediach (Instagram i Facebook), gdzie stara się dawać @pozytywnewsparcie nauczycielom i rodzicom.
Aleksandra Pińczewska – nauczycielka i edukatorka, której celem jest wprowadzanie zmian i budowanie lepszego jutra dla nauczycieli, dzieci oraz rodziców. Ukończyła studia pedagogiczne na Akademii Pedagogiki Specjalnej i uczestniczyła w licznych szkoleniach, w tym z zakresu prowadzenia zajęć TUS oraz rozwoju społeczno-emocjonalnego dzieci. Obecnie pracuje w szkole podstawowej. Swoimi inspiracjami dzieli się z innymi nauczycielami na Instagramie @nauczycielka_ola, a także prowadzi podcast „Po prostu o dzieciach”, który stanowi miejsce wsparcia i zrozumienia.
(DK, GN)