PISA 2025. Dr hab. Tomasz Gajderowicz: Jesteśmy w czołówce europejskiej, i to jest realny powód do dumy dla nauczycieli

Pierwszy ogląd wyników wskazuje, że nasza dotychczasowa diagnoza pozostaje aktualna - mamy relatywnie wysokie, choć niesatysfakcjonujące wyniki, więc trzeba wrócić na ścieżkę…

czytaj więcej
Dobry klimat do rozwoju. Małgorzata Snarska-Nieznańska: Edukację klimatyczną warto budować w oparciu o lokalność

Wprowadzenie modułów oznacza, że treści ważne z punktu widzenia rozwoju cywilizacji, jakości życia i naszego zdrowia będą się pojawiały na różnych lekcjach,…

czytaj więcej
Entuzjazm to już za mało! Prof. Stanisław Kistryn: Trzeba inwestować w nauczycieli, bo nie ma co liczyć na cud

Uznaliśmy, że musimy wesprzeć postulaty nauczycieli, bo kto wie, co będzie dalej. Państwo powinno zadbać o to, żeby każdy młody człowiek, niezależnie…

czytaj więcej
NASZ PATRONAT. Program „Twoje dane – Twoja sprawa” w finale międzynarodowego konkursu GPA Awards 2026. Gratulujemy!

Ogólnopolski program edukacyjny „Twoje dane - Twoja sprawa”, realizowany przez Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych, znalazł się w gronie 23 finalistów Global…

czytaj więcej
NASZ PATRONAT. Nauczycielu, zgłoś swoją klasę do 4. edycji Akademii Dobrej Energii Junior  

Trwa rekrutacja szkół podstawowych do 4. edycji Akademii Dobrej Energii Junior. Nauczyciele klas II i III mogą bezpłatnie dołączyć do programu i…

czytaj więcej
„Co to jest legislacja?” Senat promuje książkę dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym: „Trudne słowa, prosta sprawa”

Jak objaśnić najmłodszym, co stoi za pojęciami takimi jak „konstytucja” czy „legislacja”? Senat RP zachęca do pobrania ze swojej strony książki: „Trudne…

czytaj więcej
Władze MEN i CKE spotkały się z polonistami, autorami listu otwartego na temat kryteriów oceniania matury z języka polskiego. Konkretów brak, ale powiało ostrożnym optymizmem

„Moim zdaniem to spotkanie było bardzo potrzebne. Udało nam się wyraźnie przedstawić najważniejsze uwagi, w tym te dotyczące niejednoznaczności kryteriów oceniania wypowiedzi…

czytaj więcej
Przeciw mobbingowi. Iwona Kordjak: Coraz więcej ludzi chce działać i naprawiać atmosferę w szkołach

Po szkoleniach zauważam, że u nauczycieli, którzy zaczynają nabierać większej świadomości, wzrasta skłonność składania skarg, liczniej decydują się na rozpoczęcie interwencji. To…

czytaj więcej
Twardoch, Chmielarz i Chutnik piszą „Lalkę” na nowo. Niezależność finansowa zmieniłaby losy bohaterów

Większa niezależność finansowa mogłaby całkowicie zmienić losy bohaterów „Lalki” – podkreślają pisarze zaangażowani w projekt „Nie-Lalka”. W alternatywnych opowiadaniach Wokulski, Łęcka i…

czytaj więcej