Aktualności kryzys humanitarnyseminariumszkoła onlineUkrainaWOJNAzapowiedźZNP “Szkoła w kryzysie humanitarnym. Uchodźcy, wojna, dezinformacja”. 21 kwietnia seminarium online z ekspertami

21 kwietnia o godz. 18.00 odbędzie się otwarte seminarium online dla liderów społecznych, samorządowych, rodziców, nauczycieli i pracowników administracji. Transmisja dostępna będzie…

Aktualności DZIECIFDDSkryzys humanitarnyochronaUkrainaWOJNAzasady postępowania FDDS wzywa do ochrony dzieci w kryzysie humanitarnym i proponuje wdrożenie zasad, które zwiększą ich bezpieczeństwo

Od początku wojny w Ukrainie do Polski przybyło ponad 2,3 mln osób, z czego aż 1,1 mln to dzieci. Tysiące z nich…

Aktualności kryzys humanitarnyPANSTANOWISKOUCHODŹCYZespół ds. COVID-19 Zespół PAN ds. Covid-19: W sytuacji kryzysu humanitarnego i uchodźczego palące staje się zapewnienie jak najlepszej ochrony

W sytuacji kryzysu humanitarnego i uchodźczego palące staje się zapewnienie jak najlepszej ochrony przed chorobami, w tym COVID-19. Ważne, aby zarówno osoby…

Najnowszy numer

PIRLS 2021. Sukces uczniów, sukces nauczycieli!
BRAWO! Badanie PIRLS 2021 potwierdziło, że nasi czwartoklasiści czytają na podobnym poziomie, co ich rówieśnicy z Finlandii, czyli najlepiej w UE.
>> Według ekspertów sukces naszych uczniów jest efektem głównie „bardzo dobrego wykształcenia kierunkowego i dużego doświadczenia polskich nauczycieli”. O tym piszemy w GN nr 21-22 z 24-31 maja br.

Oprócz tego w numerze:
■ PRAWA DZIECI. Dr Marek Michalak: Potrzebny wspólny front przeciw przemocy.
■ EMERYTURY NAUCZYCIELI. Projekt już w Sejmie. To nie jest powrót art. 88 KN.
■ CYFRYZACJA. Rząd proponuje szkołom abonament na… szybki internet
■ KRYZYS W SZKOLE. Dariusz Martynowicz: Szkolna polonistyka umiera.
■ MISJA EI W KIJOWIE. Pierwszym miejscem, jakie nauczyciele pokazują gościom, jest szkolny schron.
■ NASZE SPRAWY. Szymon Lepper: Chcemy włączyć jak najwięcej osób do aktywnego działania.
■ NAUCZYCIELE. Katarzyna Bekier. Mamy coraz więcej pracy, tylko pensje nie rosną.
■ SZKOŁY. Janusz Kosałka: To jak jesteśmy traktowani, stanowi o sile i wizerunku edukacji.
■ KRYZYS. Janusz Olczak: Metoda spalonej ziemi szkodzi edukacji.
■ SZTUCZNA INTELIGENCJA. Maciej Kawecki, prezes Instytutu Lema: Zakochani w czacie.
■ BLIŻEJ PRAWA. Casus. Zapłata za godziny ponadwymiarowe; Zatrudnienie nauczyciela bez kwalifikacji i bez awansu; Kadry w oświacie. Dla kogo świadczenie rehabilitacyjne?
Polecamy!
Szczegóły numeru


Ostatnie wydania


Nasi partnerzy