W roku szkolnym 2025/26 we wszystkich placówkach oświatowych w Polsce zatrudnionych było 508,3 tys. nauczycieli (w przeliczeniu na pełne etaty), co stanowiło w skali roku spadek o 0,5% – wynika z najnowszych danych GUS. Liczba wszystkich osób uczęszczających do placówek oświatowych spadła w roku szkolnym 2025/2026 o 31,5 tys. Uczniów w szkołach jest mniej, ale nie w podstawówkach gdzie uczęszczało o 46,3 tys. więcej uczniów niż w poprzednim roku szkolnym. Jak podaje GUS było to spowodowane dwoma głównymi czynnikami: wprowadzeniem od 1 września 2024 r. obowiązku szkolnego dla dzieci uchodźców z Ukrainy oraz efektem przesunięć demograficznych po opuszczeniu szkół przez tzw. podwójny rocznik.
W roku szkolnym 2025/26 w placówkach wychowania przedszkolnego oraz w szkołach podstawowych, ponadpodstawowych i policealnych kształciło się w sumie 6,7 mln dzieci, młodzieży i dorosłych (0,5% mniej niż przed rokiem), co stanowiło 17,9% ludności kraju.
Nauczyciele (w przeliczeniu na etaty)
W roku szkolnym 2025/26 we wszystkich placówkach oświatowych w Polsce zatrudnionych było 508,3 tys. nauczycieli (w przeliczeniu na pełne etaty), co stanowiło w skali roku spadek o 0,5%. Najliczniejszą grupę stanowili nauczyciele szkół podstawowych – 51,9%.
Najwięcej kobiet pracowało w placówkach wychowania przedszkolnego (99,0%) i w szkołach podstawowych (83,7%). Mężczyźni najliczniej reprezentowali zawód nauczyciela w szkołach artystycznych (41,5%) oraz w branżowych szkołach I stopnia (40,6%). Większość nauczycieli pracowała na stanowisku nauczyciela dyplomowanego (56,5%).
W roku szkolnym 2025/26 wśród zatrudnionych nauczycieli przeważały kobiety (82,6% ogólnej liczby etatów)
W roku szkolnym 2025/26 71,8% nauczycieli pracowało w miastach, większość na stanowisku nauczyciela dyplomowanego – 56,3% w miastach, a 56,9% na wsi
Wychowanie przedszkolne
Edukacja przedszkolna w Polsce jest realizowana w przedszkolach, oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz w zespołach wychowania przedszkolnego i punktach przedszkolnych. W roku szkolnym 2025/26 działało 21,9 tys. placówek wychowania przedszkolnego (o 1,8% mniej niż rok wcześniej), do których uczęszczało 1362,1 tys. dzieci (o 6,2% mniej).
W omawianym roku szkolnym w Polsce 971 na 1000 dzieci w wieku 3-6 lat uczestniczyło w różnych formach wychowania przedszkolnego (analogicznie jak przed rokiem). Jak podaje GUS „współczynnik skolaryzacji netto dla wychowania przedszkolnego w miastach wyniósł 114,4%, a na wsi 75,5%”. Większa dostępność placówek w miastach oraz mobilność zawodowa rodziców – dowożących dzieci w drodze do pracy – powodują napływ do tych przedszkoli dzieci z gmin wiejskich.
Spośród dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym 82,5% uczęszczało do przedszkoli, a 16,1% do oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych. W roku szkolnym 2025/26 spośród ogólnej liczby dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym 65,6% uczęszczało do placówek w miastach.
Szkoły podstawowe dla dzieci i młodzieży
W roku szkolnym 2025/26 w Polsce do 13,9 tys. szkół podstawowych dla dzieci i młodzieży uczęszczało 3,3 mln uczniów (o 46,3 tys. więcej niż w poprzednim roku szkolnym).
Jak wyjaśnia GUS wzrost ten był spowodowany dwoma głównymi czynnikami: wprowadzeniem od 1 września 2024 r. obowiązku szkolnego dla dzieci uchodźców z Ukrainy oraz efektem przesunięć demograficznych po opuszczeniu szkół przez tzw. podwójny rocznik.
W miastach znajdowało się 6,1 tys. placówek, zaś na wsi 7,9 tys. W szkołach podstawowych funkcjonujących w miastach uczyło się 2,1 mln uczniów, a na wsi 1,2 mln.
Szkoły podstawowe dla dzieci i młodzieży prowadzone przez organy należące do sektora publicznego w roku szkolnym 2025/26 stanowiły 88,0% wszystkich placówek (w miastach stanowiły one 80,0%, na wsi – 94,1%) – łącznie ze specjalnymi. Najliczniejszą grupę (83,4%) stanowiły szkoły prowadzone przez jednostki samorządu terytorialnego (w miastach – 76,9%, a na wsi – 88,4%).
W roku szkolnym 2025/26 średnia wielkość oddziału szkolnego w szkole podstawowej ogólnodostępnej wyniosła 18 uczniów. Szkoły podstawowe dla dzieci i młodzieży (bez szkół specjalnych) zlokalizowane na wsi charakteryzowały się korzystniejszą niż w miastach sytuacją pod względem liczebności oddziałów. Średnia liczba uczniów w oddziale w szkole na wsi wyniosła 15, podczas gdy w miastach oddział liczył 20 uczniów. Z końcem roku szkolnego 2024/25 szkoły podstawowe opuściło 367,3 tys. absolwentów.
W roku szkolnym 2025/26 do szkół podstawowych dla dzieci i młodzieży w miastach uczęszczało 64,4% uczniów, a na wsi – 35,6%
Szkoły ponadpodstawowe dla młodzieży
W roku szkolnym 2025/26 w Polsce działało 7,1 tys. szkół ponadpodstawowych dla młodzieży, łącznie ze szkołami specjalnymi (o 1,8% więcej niż w poprzednim roku szkolnym), do których uczęszczało łącznie 1703,7 tys. uczniów (o 0,2% więcej niż rok wcześniej).
W 2,5 tys. liceach ogólnokształcących dla młodzieży kształciło się 778,2 tys. uczniów, wśród których przeważały kobiety (61,0%), natomiast do 1,8 tys. techników uczęszczało 684,9 tys. uczniów i tu większość stanowili mężczyźni (62,3%).
Do 1,7 tys. branżowych szkół I stopnia uczęszczało 190,8 tys. uczniów, wśród których mężczyźni stanowili 66,4%. Kształcenie w 0,3 tys. branżowych szkołach II stopnia kontynuowało 22,5 tys. uczniów, najliczniej reprezentowanych przez mężczyzn – 69,2%.
Szkoły specjalne przysposabiające do pracy to trzyletnie szkoły przeznaczone dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Absolwenci tych szkół otrzymują świadectwo potwierdzające przysposobienie do pracy. W roku szkolnym 2025/26 do 0,6 tys. omawianych szkół uczęszczało 12,8 tys. uczniów.
Wśród szkół ponadpodstawowych odrębną grupę stanowią ogólnokształcące szkoły artystyczne dające uprawnienia zawodowe. W roku szkolnym 2025/26 w Polsce w 0,1 tys. placówkach tego typu zawód zdobywało 14,5 tys. uczniów (o 3,1% uczniów więcej niż w roku szkolnym 2024/25).
Dla większości szkół ponadpodstawowych organem prowadzącym były jednostki samorządu terytorialnego – 74,1%. W roku szkolnym 2024/25 naukę w szkołach ponadpodstawowych dla dzieci i młodzieży ukończyło 349,5 tys. absolwentów, z czego 170,3 tys. stanowiły kobiety.
W roku szkolnym 2025/26 wśród uczniów szkół ponadpodstawowych dla młodzieży przeważali uczniowie liceów ogólnokształcących (45,7%) i techników (40,2%)
Szkoły policealne
W roku szkolnym 2025/26 w Polsce funkcjonowało 1,2 tys. szkół policealnych (o 3 placówki mniej niż w roku szkolnym 2024/25), w których zawodu uczyło się 243,5 tys. uczniów (mniej o 2,3 tys.), z czego 71,3% stanowiły kobiety. Przeważająca część tych szkół zarządzana była przez podmioty sektora prywatnego (79,1%).
W roku szkolnym 2025/26 działało o 0,2% mniej szkół policealnych i kształciło się w nich o 0,9% mniej uczniów niż w poprzednim roku szkolnym
Szkoły dla dorosłych
W roku szkolnym 2025/26 do 0,7 tys. szkół dla dorosłych uczęszczało 114,7 tys. uczniów (o 10,9 tys. więcej niż w roku szkolnym 2024/25). Wśród szkół dla dorosłych przeważały licea ogólnokształcące, w których wykształcenie zdobywało 113,9 tys. uczniów (99,4% ogólnej liczby uczniów w szkołach dla dorosłych). Kobiety stanowiły 45,9% uczniów w liceach ogólnokształcących i 32,3% w szkołach podstawowych.
W roku szkolnym 2025/26 odnotowano spadek liczby szkół dla dorosłych o 4,8% i wzrost liczby uczniów o 10,5% w porównaniu z poprzednim rokiem szkolnym
Więcej danych GUS tutaj
(GN)
GUS: Edukacja w roku szkolnym 2024/25. Spadła liczba nauczycieli i uczniów
GUS: Polska szkoła w liczbach. Jak wygląda edukacja w roku szkolnym 2024/2025