Jest coś schizofrenicznego w tym, co się stało z polskimi szkołami w ostatnich trzech latach


Z prof. Katarzyną Krasoń, prodziekan Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego, członkiem Zespołu Edukacji Elementarnej przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, rozmawia Katarzyna Piotrowiak

Szkoły opuszczają nauczyciele wyspecjalizowani w pracy z młodzieżą w wieku 13-16 lat. Część z straciła pracę w wyniku reformy edukacji i likwidacji gimnazjów, inni zwalniają się sami. Co tracimy?

– Może się okazać, że spokój. To jest pierwsza rzecz, która mnie niepokoi. Nagłe nieprzygotowane zmiany, w których nie bierze się pod uwagę etapu rozwojowego młodzieży, jej potrzeb, mogą rodzić poważne konflikty. Likwidując gimnazja, reformatorzy zapomnieli, że obecnie nastolatki są inne niż kilkanaście lat temu. Dlatego strata nauczycieli gimnazjów prędzej czy później odbije się na szkołach. Z perspektywy pedagogicznej to wszystko powoduje wstrząs.



(…)

 

Cała rozmowa – GN nr 26 (e-wydanie)



Pozostałe artykuły w numerze 26/2019: