Prezydium Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich (KRASP) oceniło, że wypowiedź małopolskiej kurator oświaty Barbary Nowak dotycząca Uniwersytetu Jagiellońskiego narusza zasady prowadzenia debaty…
„Realizacja programu szczepień przeciw COVID19 jest fundamentalna dla zdrowia obywateli. Jest też warunkiem koniecznym dla powrotu do normalnego działania systemu szkolnictwa wyższego…
Rada Szkolnictwa Wyższego i Nauki ZNP, Konferencja Rektorów Akademickich Szkół Polskich oraz Krajowa Sekcja Nauki NSZZ „Solidarność” apelują wspólnie do rządu o…
"Podczas wielomiesięcznej dyskusji środowisko akademickie wielokrotnie zwracało uwagę na fakt, iż wolność wypowiedzi pracowników uczelni musi łączyć się z odpowiedzialnością naukowca i…
„Wartość publikacji naukowych powinna być oceniana według obiektywnych kryteriów, a takiej gwarancji nie daje zmodyfikowany w arbitralny sposób wykaz czasopism”- zwraca uwagę…
„Stoimy na stanowisku, że najbliższa ewaluacja jednostek naukowych powinna być prowadzona na podstawie znanych wcześniej kryteriów, umożliwiających porównanie dorobku naukowego różnych ośrodków…
"Wnosimy o wycofanie z dalszego procedowania tzw. Pakietu Wolności Akademickiej, a tym samym pozostawienie środowisku akademickiemu prawa do określania rozwiązań służących ochronie…
„Jako Komisja ds. Nauki KRASP apelujemy do wszystkich osób ze społeczności naszych Uczelni o aktywne włączenie do rzetelnego przedstawiania korzyści osobistych i…
"Z niepokojem obserwujemy przekazywane przez media wypowiedzi przedstawicieli Ministerstwa Edukacji i Nauki dotyczące rzekomego nierównego traktowania przez władze uczelni członków wspólnoty akademickiej…
"Za oburzające uznajemy obciążanie rektorów odpowiedzialnością za spowodowanie wśród studentów zwiększenia ryzyka zarażenia wirusem SARS-CoV-2" – podkreśla w specjalnym stanowisku Konferencji Rektorów…
Nauczycielu, dyrektorze, czy w Twojej szkole/placówce są nauczyciele, którzy od września br. rezygnują z pracy w oświacie lub odchodzą na emeryturę albo na kompensówkę?
Głosujących: 4 395
Loading ...