Z Jackiem Rudnikiem, byłym dyrektorem Gimnazjum nr 3 w Puławach, obecnie wicedyrektorem Szkoły Podstawowej nr 11 im. H. Sienkiewicza, członkiem zarządu Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty, rozmawia Jarosław Karpiński

W kontekście wyników badań PISA sporo mówi się o „pośmiertnym” już, niestety, triumfie gimnazjów. Czy praktycy tacy jak Pan mogą potwierdzić, że zlikwidowane gimnazja podniosły jakość polskiej edukacji?

– Zdecydowanie tak. Wyniki ostatniego badania PISA, w którym uczestniczyli jeszcze gimnazjaliści, pokazują duży skok edukacyjny i świadczą o tym, że gimnazja się sprawdziły. Można porównywać po tych trzech latach od wprowadzenia zmian, jak wyglądają obecne klasy VII i VIII podstawówek, a jak wcześniej wyglądały I i II klasy gimnazjów. Obserwując uczniów, odnoszę wrażenie, że moi gimnazjaliści byli jednak dużo dojrzalsi. A jeżeli w zachowaniu byli dojrzalsi, to miało to oczywiście przełożenie na wyniki. Oni inaczej myśleli, mieli większe aspiracje. Teraz odnoszę często wrażenie, że część uczniów ostatnich klas podstawówki zachowuje się jeszcze jak dzieci. Moim zdaniem rozwiązanie organizacyjne z gimnazjami się sprawdzało. Można było je poprawiać, ale nie należało likwidować tych szkół.

Czym się jeszcze wyróżniali gimnazjaliści poza swoją dojrzałością?

– Osobiście uczyłem akurat wychowania fizycznego, a nie matematyki czy biologii, więc nie chcę mówić o poziomie wiedzy, ale już sam fakt, że ci młodzi ludzie zmieniali szkołę po sześciu latach podstawówki na gimnazjum i musieli zawiązywać nowe przyjaźnie, odnaleźć się w nowym środowisku, aspirować wyżej, bo to już nie była przecież szkoła podstawowa, tylko gimnazjum, to też miało swoje znaczenie.

(…)

Więcej – tylko w GN nr 50 (e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 50/2019:

• Felieton: Gdy rodzina zabrania
• PISA 2018. Ogromny sukces polskich gimnazjalistów. Niestety, gimnazjów już nie ma…
• PISA 2018: Płeć nie determinuje zdolności matematycznych dzieci
• PISA 2018. Idziemy w górę, ale…
• Rozmowy płacowe. MEN: podwyżek od stycznia nie będzie. ZNP żąda 15 proc.
• Na podstawie wyników PISA widać, jaką głupotą była rezygnacja z gimnazjów
• PISA 2018. Epitafium po reformie
• „Łańcuch światła dla edukacji” w Gdańsku
• Palisz, niszczysz mózg
• Bohaterscy nauczyciele – dzięki nim żyjemy dziś w niepodległym kraju
• Wiele krajów szuka odpowiedzi na pytanie, jak przyciągnąć do szkół młodych nauczycieli
• GIS ostrzega. E-papierosy też trują
• Samorząd: Chcemy uniknąć cięć
• O krok od tragedii w jednej z toruńskich szkół – jak pomagać, jak wspierać
• Awans zawodowy: Bądź dobrym opiekunem
• Nasi Nominowani sięgają po kolejne laury!
• Nadesłane do Głosu. IV Międzyszkolny Konkurs Matematyczny Szkół Specjalnych
• Bliżej prawa: Dziesięć pytań do… dyrektora
• Pytania do eksperta: Emerytura a nagroda jubileuszowa