IBE PIB zaprasza do współtworzenia podstaw programowych dla szkół ponadpodstawowych. Ruszył ogólnopolski otwarty nabór ekspertów

Rozpoczął się proces naboru ekspertów, którzy przygotują projekty podstaw programowych kształcenia ogólnego do szkół ponadpodstawowych: liceów, techników oraz szkół branżowych I i…

czytaj więcej
„Uczniowie z ADHD w klasie”. Bezpłatny poradnik IBE PIB dla nauczycieli

Nadpobudliwość psychoruchowa z deficytem uwagi (ADHD) jest jednym z najczęściej występujących zaburzeń, z jakimi mierzą się nauczyciele w codziennej pracy. Kontakt z…

czytaj więcej
„Niezbędne jest zachowanie bezpośredniego kontaktu z przyrodą”. Projekt podstawy przedmiotu przyroda (kl. IV-VI)

"Niezbędne jest zachowanie bezpośredniego kontaktu z przyrodą poprzez zapewnienie uczniom możliwości odbywania zajęć w terenie, ze szczególnym uwzględnieniem najbliższej okolicy" - czytamy…

czytaj więcej
Są projekty podstaw 5 przedmiotów przyrodniczych! Znamy już wszystkie propozycje dotyczące reformy programowej

Przyroda, biologia, chemia, fizyka i geografia - projekty podstaw programowych tych przedmiotów zostały w poniedziałek opublikowane na stronie IBE-PIB. To oznacza, że…

czytaj więcej
IBE-PIB zapowiada cykl webinariów o nowych podstawach programowych. Start 29 lipca

Od 29 lipca 2025 roku Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy (IBE PIB) uruchomi cykl spotkań online poświęconych powstającym w instytucie…

czytaj więcej
IBE ogłosił konkurs na pracę dyplomową lub doktorską o edukacji. Zgłoszenia do 30 września br.

Rusza nabór do ogólnopolskiego konkursu IBE PIB na najlepszą pracę dyplomową lub doktorską z obszaru edukacji. Na zgłoszenia Instytut czeka do 30…

czytaj więcej
IBE-PIB: Do środy 9 kwietnia nauczyciele mogą wziąć udział w konsultacjach pierwszej wersji profilu absolwenta i absolwentki szkół ponadpodstawowych

Instytut Badań Edukacyjnych (IBE-PIB) zachęca do udziału w konsultacjach pierwszej wersji profilu absolwenta i absolwentki szkół ponadpodstawowych. Dokument powstał w oparciu o…

czytaj więcej
„Lepsze wsparcie dla nauczycieli i nauczycielek”. Czego nauczyciele oczekują po reformie? IBE opublikował wyniki ankiet i konsultacji

„Mniej teorii – więcej praktyki, nowoczesne podejście do edukacji, więcej swobody i lepsze wsparcie dla nauczycieli”– m.in. takie wnioski wynikają z podsumowania…

czytaj więcej