IBE zbiera opinie nauczycieli o podstawach programowych dla szkół ponadpodstawowych. Ankietę można wypełnić do 7 lutego 2026 roku

Instytut Badań Edukacyjnych uruchomił ankietę dla nauczycieli i nauczycielek na temat obowiązujących podstaw programowych w liceach, technikach i szkołach branżowych. Ankietę można…

czytaj więcej
IBE opublikował raport z konsultacji Profilu absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowej. Nauczyciele boją się powtórki z przeszłości

„Pierwsze odczucia uczestników konsultacji związane z wprowadzeniem zmian w edukacji były złożone. Panowała atmosfera wyczekiwania, połączona z ostrożnością i lękiem przed powtórką…

czytaj więcej
Zmiany w Radzie ds. monitorowania wdrażania reformy oświaty im. Komisji Edukacji Narodowej. Jest nowa przewodnicząca

Prof. Anna Beata Kwiatkowska z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu zastąpi prof. Zbigniewa Marciniaka na czele Rady ds. monitorowania wdrażania reformy oświaty…

czytaj więcej
„Reforma26. Kompas Jutra”. Ruszyły konsultacje publiczne nowych podstaw programowych

Projekty nowych podstaw programowych przygotowanych w związku z „Reformą26. Kompas Jutra” trafiły w środę do konsultacji publicznych, które potrwają do 18 grudnia…

czytaj więcej
IBE wydał rekomendacje dla MEN ws. prac domowych. Po proteście dyr. Kozakiewicz, której nazwisko znalazło się pod dokumentem, rekomendacje wycofano. Będzie nowa wersja

„Informujemy, że dyrektor Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego (IBE- PIB) zdecydował o ponownej analizie rekomendacji odnośnie możliwych zmian w sposobie…

czytaj więcej
IBE: Aż 27 proc. szkół nie ma dostępu do Wi-Fi. Koordynatorzy cyfrowej transformacji działają w mniej niż połowie badanych placówek

Instytut Badań Edukacyjnych sprawdził, jak wygląda cyfrowa transformacja polskich szkół m.in., jaka jest skala m.in. dostępu do Wi-Fi, AI i laboratoriów STEM oraz jak wygląda…

czytaj więcej
Prace domowe. IBE opublikował pełny raport z badań ewaluacyjnych. Nauczyciele nie mają wątpliwości: zmiany są niekorzystne dla uczniów

Instytut Badan Edukacyjnych na początku października przedstawił główne wnioski dotyczące nieobowiązkowych prac domowych, które trafiły do MEN. Teraz opublikował pełny, obszerny  raport…

czytaj więcej
Rada ds. reformy oświaty im. KEN przyjęła stanowisko ws. kierunków zmian egzaminów oraz budowy systemu monitoringu jakości edukacji

Podczas posiedzenia Rady ds. monitorowania wdrażania reformy oświaty przyjęto stanowisko w sprawie kluczowych założeń zmian związanych z egzaminami oraz budową systemu monitoringu.…

czytaj więcej
IBE: 18 – 19 września wysłuchanie publiczne ws. projektów nowych podstaw programowych dla przedszkoli i szkół podstawowych

Instytut Badań Edukacyjnych PIB organizuje wysłuchania publiczne projektów nowych podstaw programowych dla przedszkoli i szkół podstawowych. Do 12 września br. można zgłaszać…

czytaj więcej