Z dr Agnieszką Dziemianowicz-Bąk, pedagożką, wybraną do Sejmu z listy SLD (Lewica), rozmawia Jarosław Karpiński

Wśród kandydatów i kandydatek do Sejmu startujących w ostatnich wyborach najwięcej było nauczycieli i nauczycielek. Niektórzy z nich zdobyli mandaty. Zdobyła go także Pani – pedagożka, badaczka polityki edukacyjnej. W jednym z wywiadów powiedziała Pani nawet, że chciałaby w przyszłości stanąć na czele MEN. Czy tematyka edukacyjna, problemy środowiska nauczycielskiego będą dla Pani priorytetem i czy mogą stać się jednymi z wiodących tematów w nowej kadencji Sejmu?

– Edukacja od lat jest dla mnie priorytetem i tak będzie też w Sejmie. Chcę dołączyć do sejmowej komisji edukacji, zamierzam pozostać w stałym kontakcie ze związkami zawodowymi i organizacjami zajmującymi się oświatą.

Myślę, że edukacja będzie jednym z ważniejszych tematów nadchodzącej kadencji. I to nie tylko dlatego, że na Wiejskiej obecne będą posłanki i posłowie z pedagogicznym doświadczeniem, ale przede wszystkim dlatego, że tego wymaga sytuacja. Polski system oświaty znajduje się w kryzysie, jesteśmy po reformie, w trakcie kumulacji roczników, więc ta tematyka musi być obecna. Nauczyciele masowo odchodzą z zawodu, brakuje rąk do pracy. W moim mieście, czyli we Wrocławiu, jak wynika z analiz ZNP, w każdej szkole są wakaty. Sejm, chcąc nie chcąc, będzie się musiał tym zająć.

(…)

 

Cała rozmowa – tylko w Głosie (nr 44, e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 44/2019:

• Pełnym głosem. Chodzi o godność
• Felieton. Groźny minimalizm
• Protest włoski w przedszkolach, szkołach i placówkach
• Pensja zasadnicza dyplomowanego jak średnia w gospodarce – tak chce ZNP
• Ostatnie w tej kadencji posiedzenie Zarządu Głównego Związku
• Rusza akcja ZNP „8 kwietnia, pamiętamy”. Na początku w Krakowie, a potem co miesiąc w kolejnych miastach
• Zmiany we władzach Centralnego Klubu Młodego Nauczyciela ZNP
• Niskie płace to nie tylko nasz problem, ale całego społeczeństwa
• Protest włoski. Sami decydują, czego nie robią, poza codziennymi obowiązkami
• Szkoła ponadpodstawowa. „Oswajanie” nowej podstawy programowej (3)
• EduMoc Online 2019 – konektywiści w akcji
• Przygotowuję młodzież nie tylko do matury, ale też do życia
• Wynagrodzenia to podstawowy problem do rozwiązania, ważniejszy niż zmiany systemowe
• Pytaj o dowody. Edukacja oparta na badaniach
• Awans zawodowy. Procedura awansowa po zmianach od 1 września br.
• 13. edycja Międzynarodowej Wystawy Wynalazków IWIS 2019
• Casus. Meandry zmiany pracy i płacy w trakcie roku szkolnego
• Pytanie do eksperta. Przeniesienie nauczyciela w trakcie roku szkolnego