Z dr. n. med. Andrzejem Trybuszem, lekarzem, głównym inspektorem sanitarnym w latach 2001-2006, wykładowcą Akademii Kaliskiej, rozmawia Katarzyna Piotrowiak

Zaczyna się wielkie otwarcie, do tego zapowiedzi, że będzie wystarczająco dużo szczepionek, by objąć nimi także młodzież szkolną od 16. roku życia. Czy to wystarczy, by zluzować obostrzenia, otwierać szkoły, hotele, kina?
– Musi być zachowana jakaś równowaga między wymogami medycznymi i sanitarnymi a gospodarką, inaczej wpadniemy w głęboką recesję. Znoszenie obostrzeń nie jest prowadzone w jakimś wyjątkowo szybkim tempie, raczej w dość umiarkowanym. Jedyne zastrzeżenia, jakie można mieć, oprócz otwierania szkół, do których jeszcze wrócę, dotyczą odstępów między kolejnymi podejmowanymi decyzjami. Kolejne luzowania, powinny być wydłużone o co najmniej tydzień, mielibyśmy większą pewność, jakie efekty przynosi ich znoszenie – negatywne czy neutralne. To pozwoliłoby zaobserwować ewentualne skutki tych decyzji.

Przyzwyczajono nas, że decyzje zapadały w odstępach dwutygodniowych, w ostatnim czasie rząd coraz częściej komunikuje je na kilka dni przed otwarciem np. kin. A o jakim czasie Pan myśli?
– Lepiej by było, gdyby poszczególne luzowania były wprowadzane w odstępach trzytygodniowych, dlatego że od początku epidemii odnotowujemy weekendowe wahnięcia danych epidemiologicznych. Po trzech tygodniach moglibyśmy z całą pewnością powiedzieć, czy na przykład uwolnienie obiektów sportowych, galerii handlowych bądź przyspieszenie otwierania ośrodków kultury i kin daje efekt negatywny.

(…)

Więcej na ten temat – tylko w Głosie Nauczycielskim (nr 20-21, e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 20-21/2021:

• Komentarz: Podwyżki, czyli obniżki
• Felieton: Matura w piżamie
• Wydarzyło się 100 lat temu Józef Piłsudski honorowym członkiem Związku!
• MEiN proponuje wyższe pensum, ZNP – pensję na poziomie średniej krajowej
• Nauczyciele słono zapłacą za podwyżki. Ministerstwo edukacji pokazało plan dla oświaty
• MEiN proponuje wyższe pensum i powrót godzin karcianych!
• Rozmowa. Pandemia pokazała nam wszystkim, jaką wartością jest szkoła
• Uwaga, MEiN szykuje zmiany w awansie i ocenie pracy. Mają wrócić kryteria…
• Okręg Śląski o kolejnej reformie: „Edukacja włączająca: dokąd zmierzamy?”
• 16 maja br. obchodziliśmy Światowy Dzień Pracowników Wspomagających w Edukacji (ESP)
• Felieton: Woźne w depresji
• Wirusolog: Dla własnego dobra nie zrzucajcie masek
• Nowelizacja rozporządzenia płacowego. Stare-nowe stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli
• Specjalne potrzeby edukacyjne. Mądrość polega na odpowiednim wyborze ścieżki edukacyjnej
• Cięcia rujnują szkołę. Tak rząd 90 lat temu oszczędzał na oświacie
• Felieton: Nie straszcie powrotem do szkoły
• Ta reforma dotyczy nie tylko szkolnictwa i oświaty, ale całej sfery życia rodzin
• O głosie w Głosie. Cykl dla zachrypniętych nauczycieli (7)
• Spotkania „Edukacyjnie nad Odrą” odbywają się na przekór wirusowi
• Awans zawodowy. Nauczyciele pytają – ekspert odpowiada
• Jesteśmy młodą Polonią. Zależy nam bardzo, aby dzieci z naszych rodzin miały kontakt z językiem i polską kulturą
• Awans zawodowy. Przed spotkaniem z komisją przeczytaj koniecznie…