Z Marcinem Bruszewskim, wiceprezesem Zwolnionych z Teorii, donatorem „Funduszu Strajkowego”, rozmawia Piotr Skura

Gdy razem z żoną Paulą Bruszewską wpłacili Państwo 108 tys. zł (!) na „Fundusz Strajkowy”, wiele osób pewnie zaczęło się zastanawiać, kim są ludzie, którzy zdecydowali się na taki gest?
– Od lat pracujemy z nauczycielami w ramach olimpiady Zwolnieni z Teorii, gdzie młodzież organizuje swoje projekty społeczne. Nauczyciele, angażując się w ich projekty, potrafią nawet trzykrotnie zwiększyć odsetek młodych ludzi kończących te projekty. Uczniowie zdobywają przy okazji kompetencje pracy w zespole, przywództwa, własnej inicjatywy. Wykonaliśmy gest solidarności dla koleżanek i kolegów, z którymi na co dzień pracujemy.

(…)

 

Więcej – GN nr 16-17 (e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 16-17/2019:

• Pełnym głosem. Żeby władzy chciało się chcieć
• Felieton. Polskie atrakcje
• Największy strajk w oświacie od lat 90. wciąż trwa! ZNP apeluje o podjęcie rozmów
• Dyrektorka podziękowała „dublerom”. Mówi: Jestem przekonana, że podjęłam słuszną decyzję
• Podniesienie pensum do 22-24 godzin to masowe zwolnienia!!!
• Politolog: Rząd, zamiast łagodzić sytuację, jeszcze ją zaostrza
• Prestiż zawodu nauczyciela zaczyna się od dobrej płacy
• Powiedzieli…
• Każdy może wesprzeć nauczycieli. W tym celu powstał „Fundusz Strajkowy”
• 14-17 kwietnia 1919 r. odbył się w Warszawie wielki zjazd nauczycielski
• Moja praca to nic innego, jak pokonywanie kolejnych gór
• ABC efektywnej nauki. Co sprzyja skutecznemu uczeniu się – warunki w szkole i w domu (część XII)
• O piciu w Światowym Dniu Wody
• Jak uczniowie i uczennice korzystają z internetu – raport z badań EU Kids Online 2018
• Wielkanocne palmy z Wojewodziszek, Krawczun i Ciechanowiszek
• Podwójny rocznik szturmuje szkoły średnie. Są gotowe?
• Psychoterapia w szkole. Trudności ze snem
• Pytaj o dowody. Edukacja oparta na badaniach
• Podręcznik… użytkownika „najbardziej skomplikowanej maszyny świata”
• Awans zawodowy. Piszemy sprawozdanie