Gra na przetrzymanie Z dr. Tomaszem Słupikiem, politologiem z Zakładu Teorii Polityki i Myśli Politycznej Uniwersytetu Śląskiego, rozmawia Katarzyna Piotrowiak

Pojawiają się opinie, że jest to jeden z najważniejszych strajków ostatnich 25 lat w Polsce. Zgadza się Pan z tym?
– Czytałem list nauczyciela, który pisze o tym, że jest to taki egzamin dojrzałości dla społeczeństwa, że w naszym interesie jest, abyśmy byli solidarni z nauczycielami. Zgadzam się z tym w pełni. Pod tym względem jest to jeden z najważniejszych strajków w kraju, strajk próby.

W całym kraju organizowane są wiece solidarności, widać ogromne poparcie społeczne dla sprawy, o którą walczą nauczyciele. Jak Pan ocenia te pierwsze kwietniowe dni? Czy spotkania z wicepremier ds. społecznych Beatą Szydło w centrum „Dialog” można nazwać negocjacjami?
– Raczej negocjacjami pozorowanymi. Myślę, że gdyby wicepremier otrzymała z Nowogrodzkiej zielone światło do zawarcia kompromisu, to na pewno bylibyśmy tego świadkami. Zabrakło, niestety, takiej elementarnej uczciwości wobec strony społecznej. Negocjacje wymagały, by przedstawić nową/inną propozycję, która może nie byłaby satysfakcjonująca dla obu stron, ale spowodowałaby, że można byłoby wznowić konstruktywne rozmowy.

(…)

 

Cała rozmowa – GN nr 16-17 (e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 16-17/2019:

• Pełnym głosem. Żeby władzy chciało się chcieć
• Felieton. Polskie atrakcje
• Największy strajk w oświacie od lat 90. wciąż trwa! ZNP apeluje o podjęcie rozmów
• Dyrektorka podziękowała „dublerom”. Mówi: Jestem przekonana, że podjęłam słuszną decyzję
• Podniesienie pensum do 22-24 godzin to masowe zwolnienia!!!
• Nie darowalibyśmy sobie tego, że w trudnym momencie staliśmy z boku Nauczyciel – najtrudniejszy zawód świata
• Prestiż zawodu nauczyciela zaczyna się od dobrej płacy
• Powiedzieli…
• Każdy może wesprzeć nauczycieli. W tym celu powstał „Fundusz Strajkowy”
• 14-17 kwietnia 1919 r. odbył się w Warszawie wielki zjazd nauczycielski
• Moja praca to nic innego, jak pokonywanie kolejnych gór
• ABC efektywnej nauki. Co sprzyja skutecznemu uczeniu się – warunki w szkole i w domu (część XII)
• O piciu w Światowym Dniu Wody
• Jak uczniowie i uczennice korzystają z internetu – raport z badań EU Kids Online 2018
• Wielkanocne palmy z Wojewodziszek, Krawczun i Ciechanowiszek
• Podwójny rocznik szturmuje szkoły średnie. Są gotowe?
• Psychoterapia w szkole. Trudności ze snem
• Pytaj o dowody. Edukacja oparta na badaniach
• Podręcznik… użytkownika „najbardziej skomplikowanej maszyny świata”
• Awans zawodowy. Piszemy sprawozdanie