Presja czasu, przytłaczająca odpowiedzialność i lęk o postępy uczniów – tak można określić warunki, w których przyszło pracować nauczycielom. Ich koledzy z administracji i obsługi skarżą się natomiast na nadmiar obowiązków

W poniedziałek 14 września br. gruchnęła wieść, że koronawirus pojawił się w jednej z toruńskich placówek. Na kwarantannę skierowano 44 osoby z Zespołu Szkół Technicznych, z których jedna miała kontakt z chorym na COVID-19. To uczniowie drugiej klasy technikum i pracujący z nimi nauczyciele. Szkoła nie została zamknięta, ale dyrekcja wraz z pozostałą częścią grona pedagogicznego pilnie musiała skorygować obowiązujący plan zajęć. Trzeba go było dostosować do nowej, niełatwej sytuacji. Na szczęście wszystkie odizolowane osoby czuły się dobrze, nie miały żadnych objawów mogących zwiastować zachorowanie na koronawirusa. Mimo to atmosfera była aż gęsta od strachu.

 

Odpowiedzialność i trudne pytania

– Już w weekend wiedzieliśmy, co się dzieje. Byliśmy w stałym kontakcie z sanepidem. To dało nam więcej czasu, żeby się przygotować na zmiany, zacząć wdrażać przyjęte wcześniej procedury – tłumaczyła Agnieszka Jankowska, dyrektorka Zespołu Szkół Technicznych. – Plan zajęć został tak przeorganizowany, by szkoła mogła funkcjonować normalnie. Wszyscy nauczyciele skierowani na kwarantannę zadeklarowali chęć pracy zdalnej, w tym samym trybie uczy się młodzież objęta domową izolacją. Pozostali uczniowie normalnie przychodzą na zajęcia do szkoły. Lekcje zdalne z nauczycielami w kwarantannie mają popołudniami.

(…)

 

Justyna Wojciechowska-Narloch

 

Cały tekst – GN nr 39 (e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 39/2020:

• Pełnym głosem. Kto powie: Nie odchodźcie?
• Felieton. Zamknij się!
• Koronawirus. Nauczyciele masowo odchodzą ze szkół. Martwią się o zdrowie swoje i swoich bliskich
• Prawie 0,5 mld zł oszczędzą na nauczycielach! ZNP o projekcie ustawy okołobudżetowej: opinia negatywna
• Płaca minimalna w 2021 r. wyniesie 2,8 tys. zł brutto; stawka godzinowa – 18,30 zł
• Mamy obecnie jakiś taki dziwny zwyczaj, że specjalistów o nic nie pytamy
• Źle się dzieje. Oświata traci wykwalifikowanych nauczycieli i pracowników
• Ponad 1 tys. nauczycieli odeszło z pracy na Pomorzu. To mówi samo za siebie…
• Starajmy się budować mosty, wspierać się nawzajem
• Felieton. Jak przywrócić normalność?
• Moim zdaniem…
• Ten program dotyczy także nauczycieli i pracowników oświaty. Warto się dowiedzieć, na czym polega
• „Pokazać – Przekazać” po raz pierwszy online. Czego nauczyła nas pandemia?
• NIK o kształceniu dzieci cudzoziemców i obywateli polskich powracających do kraju
• W świecie emocji. Rezyliencja i samowspółczucie – fundament radzenia sobie w trudnych sytuacjach
• MEN wobec uczniów cudzoziemskich. Doszło do marginalizacji tej grupy, ich sukces edukacyjny jest zagrożony
• Awans zawodowy. Stażyści na start – krok po kroku
• Casus. Lex specialis urlopu wypoczynkowego nauczycieli
• Pytania do eksperta. Pracownik niezdolny do wykonywania pracy