Powstrzymać erozję Z dr. Wojciechem Warskim, wiceprezesem Business Centre Club oraz wiceprzewodniczącym Rady Dialogu Społecznego, rozmawia Katarzyna Piotrowiak

„Niestety, obserwujemy obecnie krańcową degradację statusu zawodu nauczyciela, w większości wynikającą z niskich zarobków, zwłaszcza w porównaniu z wieloma innymi grupami zawodowymi” – napisali we wspólnym stanowisku z 8 kwietnia br. członkowie Business Centre Club, Konfederacji Lewiatan, Pracodawców RP i Związku Rzemiosła Polskiego. Dlaczego zdecydowaliście się poprzeć postulaty nauczycieli?
– Powszechnym jest pogląd, że pracodawcy czy organizacje pracodawców są bardzo skoncentrowani tylko na sprawach doraźnych, dotyczących ich firm, natomiast wiem doskonale, bo wiele lat już funkcjonuję w BCC, że jest zupełnie inaczej. Organizacje pracodawców bardzo żywo interesują się tzw. otoczeniem gospodarczym i społecznym, w związku z tym sprawa oświaty – czy generalnie usług publicznych – jest w sferze naszego zainteresowania praktycznie od zawsze.

Czyli uważacie, że postulaty nauczycieli są słuszne i warto o nie walczyć?
– Ta ocena, której dokonaliśmy z chwilą, kiedy strona związkowa – ZNP i FZZ – zgłosiła swoje postulaty, była dosyć oczywista. Ale muszę przyznać, że gdyby środowisko oświatowe nie upomniało się o swoje zarobki, to prawdopodobnie nie przyjrzelibyśmy się wnikliwie danym, które spowodowały bardzo głęboką refleksję nad kondycją oświaty.

(…)

 

Cała rozmowa – GN nr 16-17 (e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 16-17/2019:

• Pełnym głosem. Żeby władzy chciało się chcieć
• Felieton. Polskie atrakcje
• Największy strajk w oświacie od lat 90. wciąż trwa! ZNP apeluje o podjęcie rozmów
• Dyrektorka podziękowała „dublerom”. Mówi: Jestem przekonana, że podjęłam słuszną decyzję
• Podniesienie pensum do 22-24 godzin to masowe zwolnienia!!!
• Politolog: Rząd, zamiast łagodzić sytuację, jeszcze ją zaostrza
• Nie darowalibyśmy sobie tego, że w trudnym momencie staliśmy z boku Nauczyciel – najtrudniejszy zawód świata
• Powiedzieli…
• Każdy może wesprzeć nauczycieli. W tym celu powstał „Fundusz Strajkowy”
• 14-17 kwietnia 1919 r. odbył się w Warszawie wielki zjazd nauczycielski
• Moja praca to nic innego, jak pokonywanie kolejnych gór
• ABC efektywnej nauki. Co sprzyja skutecznemu uczeniu się – warunki w szkole i w domu (część XII)
• O piciu w Światowym Dniu Wody
• Jak uczniowie i uczennice korzystają z internetu – raport z badań EU Kids Online 2018
• Wielkanocne palmy z Wojewodziszek, Krawczun i Ciechanowiszek
• Podwójny rocznik szturmuje szkoły średnie. Są gotowe?
• Psychoterapia w szkole. Trudności ze snem
• Pytaj o dowody. Edukacja oparta na badaniach
• Podręcznik… użytkownika „najbardziej skomplikowanej maszyny świata”
• Awans zawodowy. Piszemy sprawozdanie