Witam was na pierwszych maseczkowych „Inspiracjach” na świecie. Witam też naszych gości online – tak Marcin Polak, szef portalu Edunews.pl, otworzył 26 września br. konferencję dla nauczycieli „Inspir@cje 2020”

Ze względu na pandemię właśnie w trybie mieszanym i z poślizgiem odbyła się doroczna konferencja dla nauczycieli innowatorów pod hasłem „Inspir@cje 2020”. I właśnie pandemia była swoistym lejtmotywem spotkania. Wszystkich – zarówno organizatorów, jak i uczestników – intrygowały pytania o doświadczenia wyniesione z lockdownu. Czego dowiedzieliśmy się o polskiej oświacie i o sobie samych w ostatnich miesiącach?

Na pytania te próbował odpowiedzieć prof. Jacek Pyżalski z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w otwierającym konferencję referacie „Edukacja w czasie pandemii z bliska”. Prelegent powołał się na badania zarówno własne, jak i Centrum Cyfrowego, portalu Librus i na te zaprezentowane na stronie https://zdalnenauczanie.org.

Zatem jak wypadła edukacja zdalna? To zależy, jaki aspekt weźmiemy pod uwagę – odpowiada prof. Pyżalski. Jeden wypada dobrze, drugi gorzej, a trzeci jest totalną porażką. Czy poradziliśmy sobie z nowoczesną technologią? Z badań Librusa wynika, że „przed wybuchem pandemii 85,4 proc. badanych nauczycieli nie miało żadnych wcześniejszych doświadczeń z nauczaniem zdalnym, mimo to 48 proc. nie ma trudności z obsługą narzędzi cyfrowych”. Czyli jest nie najgorzej.

(…)

 

Witold Salański

 

Więcej – GN nr 44-45 (e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 44-45/2020:

• Pełnym głosem. Dwa światy
• Felieton. Nie cały umrę
• Przemysław Czarnek już na czele MEN i MNiSW. Jeden minister, dwa resorty…
• Uczniowie klas IV-VIII i szkół średnich kształcą się zdalnie
• COVID-19. 100 proc. chorobowego dla m.in. policjantów i strażaków. Nauczycieli pominięto
• Uczniowie klas IV-VIII od 26 października br. uczą się w domu. Do kiedy?
• Pierwsze spotkanie nowy minister – związki
• Rząd wprowadza nowe obostrzenia. Co wolno, a czego nie wolno?
• Wywiad tygodnia. Apeluję, aby w tej chwili nie skupiać się na innych rzeczach niż pandemia
• Zygmunt Miłoszewski dla Głosu: Nauczyciele zasługują na pokojowego Nobla
• Edukacja w czasie pandemii. Co Związek Nauczycielstwa Polskiego zrobił dla nauczycieli i pracowników oświaty?
• Wysłano nas na wojnę bez amunicji
• Jak poszczególne kraje organizują naukę dzieciom?
• Felieton. Basen online
• Ciągle zmagamy się z dylematem – szkoła czy zdrowie
• Systemu edukacji nie dostosowano do nowej, pandemicznej rzeczywistości
• Wyzwania, jakie stawia przed nauczycielkami i nauczycielami edukacja zdalna
• XI edycja programu edukacyjnego dla szkół „Twoje dane – Twoja sprawa”
• Pamięci Heleny Marusarzówny, bohaterskiej góralki
• W świecie emocji. Jak sobie z nimi radzić?
• Z wizytą na jednym z trzech największych polskich cmentarzy na dawnych Kresach
• Rusza nowy program w zakresie edukacji cyfrowej
• Awans zawodowy. Kontraktowy rozpoczyna staż – krok po kroku
• „Nic nie dzieje się bez przyczyny”… Cykliczne spotkania dla nauczycieli języka polskiego
• Casus. Ustalanie terminu korzystania z niektórych uprawnień nauczycielskich
• Pytania do eksperta. Wysokość odprawy emerytalnej