W odpowiedzi na konkretne i precyzyjne zarzuty Najwyższej Izby Kontroli dotyczące wprowadzania reformy oświaty ministerstwo edukacji… skopiowało swoje stare komunikaty, stanowiska i deklaracje Anny Zalewskiej

Ile razy można powtarzać to samo? Takie pytanie postawi sobie chyba każdy, kto przeczytał sześciostronicową odpowiedź ministerstwa edukacji na obszerny raport NIK dotyczący sposobu wprowadzania reformy oświaty. Na ponad 100 stronach kontrolerzy Izby skrytykowali poszczególne etapy reformy (piszemy o tym na s. 4-5). Jeśli ktoś spodziewał się, że ministerstwo odpowie na zarzuty i odniesie się do konkretów, to się pomylił. Urzędnicy resortu specjalnie się nie wysilili – dokument MEN składa się bowiem w dużej części z fragmentów wcześniejszych komunikatów, stanowisk i deklaracji Anny Zalewskiej, które po prostu (po raz kolejny) skopiowano, albo lekko zmodyfikowano!

(…)

Piotr Skura

Więcej – tylko w Głosie nr 22 i w e-wydaniu

Pozostałe artykuły w numerze 22/2019:

• Pełnym Głosem: Siła jest w nas
• Felieton: Honor i autorytet
• PKW policzyła głosy w wyborach europejskich. Anna Zalewska odchodzi z MEN
• O wyborze Anny Zalewskiej do PE przesądziło miejsce na liście oraz mobilizacja elektoratu
• NIK miażdży reformę Zalewskiej. Bruksela to ucieczka, a nie nagroda
• Co zostanie po Zalewskiej? Wędrujący nauczyciele…
• Uczniowie uczą się nie tego, co powinni. Tak MEN zafundowało nam horror!
• Uczniowie z tzw. podwójnego rocznika spisani na straty?
• My, samorządowcy, tracimy już cierpliwość
• Już we wrześniu może brakować nauczycieli
• Nauczyciel Roku 2018: Wierzę, że warto „robić swoje”. A nawet trzeba
• Chcemy szkoły jak w Finlandii?
• NIK pokazuje, że po reformie szkoły działają gorzej, niż działały
• Przemoc szkolna. Najgorsza jest bezradność
• Bliżej prawa – Zdrowotny z pełnego etatu
• Bliżej prawa – Przeniesienie i uzupełnienie etatu
• Dialog motywujący w szkole – jak „mówić zmianą”?
• Opinie: Przeżyliśmy różne reformy, ale takiej sytuacji jak teraz jeszcze nie było
• Idea krwiodawstwa – dlaczego warto o tym mówić w szkole?
• Bezpieczeństwo w szkole – jak to się robi w Toruniu
• Awans zawodowy: Awansowe grzechy główne
• Pytaj o dowody: (Bez)problemowo?
• Prawie 24 mln euro w III edycji programu „Edukacja”. Kto może skorzystać?