Czy historia i teraźniejszość całkowicie zastąpi w szkołach średnich wiedzę o społeczeństwie? Taką możliwość sygnalizują posłowie PiS. Dopóki nie zobaczymy ostatecznego projektu MEiN, nic nie jest przesądzone

Na początku listopada br. minister edukacji Przemysław Czarnek oficjalnie poinformował, że od 1 września 2022 r. w szkołach ponadpodstawowych pojawi się nowy obowiązkowy dla wszystkich uczniów przedmiot – historia i teraźniejszość, który będzie nauczany w I i II klasie. HiT ma być poszerzoną wersją historii najnowszej oraz ma zająć miejsce wiedzy o społeczeństwie w zakresie podstawowym. – Nie chcemy zmieniać przedmiotu wiedza i społeczeństwo jako przedmiotu rozszerzonego, który nadal może być zdawany na maturze – zapewnił wiceminister edukacji Dariusz Piontkowski

(…)

Piotr Skura

Chcesz wiedzieć więcej? Czytaj Głos Nauczycielski (nr 47, e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 47/2021:

• Pełnym Głosem: Konkret leży na stole
• Felieton: Lekcje z kapeluszem
• ZNP walczy o godne płace i prestiż nauczycieli. 250 tys. podpisów pod obywatelskim projektem!
• Minister może nas nie cierpieć, ale musi rozmawiać z każdym partnerem, także z nami
• Mamy jeden główny postulat. Chodzi o dotrzymanie przez rząd obietnicy, która została złamana
• Spór o HiT. Jeżeli ktoś uważa, że można tak uczyć, to nie ma bladego pojęcia o realiach szkoły
• Komu „podziękować” za utratę prawa do emerytury z art. 88 KN? Przypominamy, co się wydarzyło w 1998 r.
• Kultura: Postawa widzów jest dla nas bardzo budująca. Prawie każdy spektakl kończy się owacją na stojąco
• Felieton. Cena sukcesu
• Honorowy profesor oświaty: Przyjaźń, szacunek, honor, szlachetność, dobro to wartości, które wpajamy uczniom
• Galaktyka Kobiet (2 grudnia, godz. 18) – zapraszamy na wydarzenie online
• Jak młody człowiek ma potrzebę buntu, to wizja czarno-białego świata, wspólnego wroga, bardzo działa na wyobraźnię
• Zmiana podejścia do zmian klimatu to konieczność
• Warszawa na tropach kultury i sztuki. Jak rozwijać wyobraźnię dzieci i stworzyć coś, co pozostanie na dłużej
• Awans zawodowy. Nauczyciele pytają – ekspert odpowiada (3)
• Pytania do eksperta: Świadczenia z funduszu socjalnego
• Zastępstwo ad hoc