Walka o podwyżki łączy W sprawach pracowniczych mówimy jednym głosem – zapewniają przedstawiciele oświatowych związków z Torunia. – Różnimy się nieco w oczekiwaniach, ale wszyscy chcemy wzrostu wynagrodzeń w oświacie – mówią

Od 6 lutego br. obowiązuje w Toruniu pakt o współpracy, który zawarły Związek Nauczycielstwa Polskiego, Wolny Związek Zawodowy „Solidarność-Oświata”, Komisja Międzyzakładowa Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” oraz Kujawsko-Pomorski Związek Logopedów. Organizacje – mimo różnic – porozumiały się w sprawie walki o podwyżkę pensji w oświacie, w tym dla pracowników niepedagogicznych. Oczekiwania płacowe trzech z nich są zbieżne – żądają podwyżek w wysokości 1 tys. zł z wyrównaniem od stycznia br. Sztab protestacyjny Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” zgłosił nieco odmienne postulaty, czyli 650 zł więcej od tego roku, a od stycznia 2020 r. 15-proc. podwyżki. Jest jeszcze jedna różnica – „S” mówi o strajku 15 kwietnia br. A pozostałe związki zapowiadają strajk od 8 kwietnia br.

– Nasze władze centralne nie podjęły współpracy ani z ZNP, ani z WZZ „Solidarność-Oświata” na szczeblu krajowym, jak  również nie dopuściły współpracy na poziomie regionalnym. Dopuszczono natomiast współpracę na poziomie poszczególnych zakładów pracy, czyli placówek oświatowych. My to właśnie robimy – informuje Jerzy Wiśniewski, szef KMOiW NSZZ „Solidarność” w Toruniu. Jego zdaniem, chociaż nie udało się skoordynować terminów protestu, to ważne jest to, że dzięki współpracy związkowców w Toruniu będzie w ciągu tygodnia jeden duży wspólny protest, a nie dwa różne.

 

(…)

Justyna Wojciechowska-Narloch

 

Cały tekst – tylko w Głosie (nr 12, e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 12/2019:

• Pełnym głosem. Nauczyciele nie są sami
• Felieton. Hejtera pilnie zatrudnię
• Samorządy i ZNP zawiązały historyczny sojusz. I to dzięki Annie Zalewskiej!
• Samorządy chcą walczyć o większe pieniądze na oświatę w sądzie
• Sonda Głosu. Czy wezmę udział w strajku?
• Egzaminy. MEN chce zmusić nauczycieli do pracy za darmo i „na czarno”
• Prawo pracy nie pozwala na manipulowanie składem komisji nadzorujących
• Chory uczeń – urzędnicy zrzucają problem na szkoły
• Kalendarium. Akcje protestacyjne pracowników oświaty (2007-2019). Przypominamy!
• Opinie. Nie mogę się pogodzić, że jako nauczyciel jestem ciągle obrażany
• Rozmowa. Uczenie sprawia mi najwięcej przyjemności, choć czasami bywa frustrujące
• Innowacja nauczycielki z Olsztyna – jak to działa?
• Psychoterapia w szkole. Odgrywanie ról
• Awans zawodowy. Kto pyta nie błądzi
• Bliżej prawa – casus. Podjęcie dodatkowej pracy w szkole macierzystej w okresie przejściowym a stan nieczynny
• Bliżej prawa – pytania do eksperta. Zwolnienia z art. 225 i 226 ustawy przepisy wprowadzające