OSKKO przedstawiło swoje rekomendacje ws. niezbędnych zmian w systemie oświaty

„Jako dyrektorzy szkół i placówek oświatowych, urzędnicy oświatowi, działacze pozarządowi – w liczbie ponad 7000 osób oraz 1000 uczestników Kongresu apelujemy o…

czytaj więcej
Związek Miast Polskich pokazał wstępne wyniki badania dotyczącego stopnia obciążenia nauką uczniów

Nauczyciele zapytani o to, jaką część materiału zapisanego w podstawie programowej są w stanie zrealizować, odpowiedzieli, że 90 procent. Dopytani o materiał…

czytaj więcej
Także OSKKO i STO apelują do prezydenta o zawetowanie lex Czarnek 2.0

„Składamy na Pańskie ręce wniosek tysięcy dyrektorów szkół o odrzucenie skierowanego do Pana poselskiego projektu ww. ustawy „o zmianie ustawy – Prawo…

czytaj więcej
OSKKO domaga się od MEiN wyłączenia ukraińskich uczniów z obowiązujących ogólnie zasad oceniania i klasyfikowania

Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty apeluje o pilną zmianę zasad oceniania i klasyfikowania osób niebędących obywatelami polskimi w oddziałach przygotowawczych i klasach…

czytaj więcej
Marek Pleśniar: Obawiam się, że nowelizacja prawa oświatowego doprowadzi nas do marazmu, do zurzędniczenia

Dyrektorzy są profesjonalistami, więc nie jest tak, że załamują ręce, ale rzeczywiście są w bardzo złych nastrojach. Większość dyrektorów w mojej obecności…

czytaj więcej
OSKKO apeluje o odrzucenie lex Czarnek i lex Wójcik. „Zmiany uczynią ze szkoły instytucję centralnie sterowaną i archaiczną”

„Ze względu na przyjęcie przez Rząd RP projektów ww. zmian w prawie oświatowym, prowadzących do naruszenia konstytucyjnej zasady pomocniczości państwa i uczynienia…

czytaj więcej
Mocne oświadczenia OSKKO i STO przeciwko zmianom w nadzorze pedagogicznym forsowanym przez Czarnka

„Stanowczo protestujemy przeciw zaburzeniu równowagi wpływów władzy samorządowej i władzy centralnej wobec kluczowego w szkole stanowiska dyrektora szkoły publicznej samorządowej” – alarmuje…

czytaj więcej
ZNP i OSKKO domagają się większych uprawnień dla dyrektorów

Decyzje o wprowadzeniu nauczania hybrydowego powinni podejmować nie urzędnicy sanepidu, ale dyrektorzy szkół i placówek. Dyrektorzy są w stanie elastycznie organizować pracę…

czytaj więcej
Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty apeluje do premiera o wzmocnienie kadr w przedszkolach

W obliczu kryzysowej sytuacji edukacji przedszkolnej, zagrożenia brakiem kadry pedagogicznej i administracyjnej, zwracamy się z apelem o pilne zmiany postępowania państwa w…

czytaj więcej
Także OSKKO domaga się oddania autonomii dyrektorom – chce, by to oni decydowali o organizacji pracy szkół

W piątkowym stanowisku Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty, które zrzesza ponad 6,5 tysięcy dyrektorów i liderów oświatowych, domaga się od rządu pilnych…

czytaj więcej