STO pisze do MEN ws. zmian systemowych w edukacji i przestrzega przed radykalizacją nastrojów. „Trwa festiwal pomysłów”

Społeczne Towarzystwo Oświatowe pyta kierownictwo MEN czy zgodnie z przedwyborczymi zapowiedziami powstanie zespół ekspertów, który zaproponuje systemowe zmiany w oświacie? „Brak takiej…

czytaj więcej
STO: 10. edycja badania Barometr Edukacji Niepublicznej. W szkołach powiało optymizmem

Jeszcze we wrześniu tylko kilka procent ankietowanych dyrektorów szkół niepublicznych przewidywało, że w kolejnych miesiącach sytuacja w oświacie zmieni się na lepsze. Teraz uważa tak ponad jedna trzecia dyrektorów,…

czytaj więcej
STO: 8. edycja badania Barometr Edukacji Niepublicznej. „Wynik wyborów kluczowy dla oświaty”

„Dyrektorzy szkół niepublicznych myślą już o październiku. Ich zdaniem kluczowy dla oświaty będzie wynik wyborów parlamentarnych” – podkreśla Społeczne Towarzystwo Oświatowe publikując…

czytaj więcej
„Barometr Edukacji Niepublicznej”. Dyrektorzy czarno widzą sytuację w oświacie

Czy z nadejściem wiosny poprawiły się nastroje dyrektorów szkół niepublicznych? 65 proc. dyrektorów szkół niepublicznych ankietowanych w 7 edycji „Barometru Edukacji Niepublicznej”…

czytaj więcej
Także OSKKO i STO apelują do prezydenta o zawetowanie lex Czarnek 2.0

„Składamy na Pańskie ręce wniosek tysięcy dyrektorów szkół o odrzucenie skierowanego do Pana poselskiego projektu ww. ustawy „o zmianie ustawy – Prawo…

czytaj więcej
Badanie Barometr Edukacji Niepublicznej. Dyrektorzy czarno widzą sytuację w oświacie

„0” – to wartość indeksu optymizmu w najnowszym badaniu „Barometr Edukacji Niepublicznej”. Taki wynik oznacza, że poprawy sytuacji w oświacie nie spodziewa…

czytaj więcej
STO krytycznie o egzaminach dla uczniów z Ukrainy. „Znajomość >>Pana Tadeusza<< ważniejsza niż pomoc po traumie”

„Te dzieci nie potrzebują kolejnych egzaminów. Wie o tym każdy pedagog, który może je obserwować z bliska. Niestety, trudno uniknąć wrażenia, że…

czytaj więcej
Barometr Edukacji Niepublicznej: Dyrektorzy wskazują na potrzebę zadbania o stabilną sytuację kadrową szkół

Dyrektorzy są podzieleni w ocenie tego, czy ich szkoły są gotowe na wyzwania będące następstwem wojny w Ukrainie. Twierdząco na tak postawione…

czytaj więcej
STO apeluje do MEiN o systemowe rozwiązania dotyczące uchodźców z Ukrainy w polskich szkołach

„W obliczu bezprecedensowej skali migracji wyzwanie jest jednak ogromne. Potrzebne są rozwiązania na szczeblu centralnym, które umożliwią rodzicom podjęcie świadomej decyzji w…

czytaj więcej