Po ostatnich zmianach nauczanie indywidualne odbywa się wyłącznie w domach uczniów. Opinie na ten temat można usłyszeć różne. Nauczyciele często mówią o trudnych warunkach, w jakich odbywa się nauka

Z założenia nauczanie indywidualne jest formą kształcenia przeznaczoną dla dzieci, których stan zdrowia nie pozwala na uczęszczanie do szkoły i przebywanie w niej. Po zmianie przepisów wprowadzonej w 2017 r. nauczanie to odbywa się w domu chorego ucznia. Jeśli stan zdrowia na to pozwala, uczeń może także chodzić do szkoły na wybrane zajęcia z klasą (poza tygodniowym wymiarem zajęć indywidualnego nauczania).

W ostatnich latach zdarzało się, że z tej formy edukacji korzystali nie tylko uczniowie z niepełnosprawnościami, ale także ci sprawiający trudności wychowawcze bądź mający poważne problemy w przyswajaniu wiedzy. Według wielu opinii bywało, że nauczanie indywidualne w domu organizowano w nie zawsze uzasadnionych przypadkach.

(…)

Justyna Wojciechowska-Narloch

Cały tekst – GN nr 15 (e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 15/2019:

• Pełnym Głosem: Władzo, pora zmienić płytę
• Felieton: Raport przed końcem świata
• Dlaczego MEN liczy inaczej?
• Dlaczego doszło do strajku? Tydzień pozorów
• Sławomir Broniarz: Rząd nas testował
• Pensum+, czyli na bruk
• Rozmowy o proteście: Jesteśmy wzburzeni
• Będę strajkować, ponieważ chcę uczyć
• System próbują ratować nauczyciele
• Nadzorujący „z ulicy”
• Pierwszy dzień strajku w Toruniu
• Sto lat temu odbył się w Warszawie związkowy zjazd zjednoczeniowy
• Rozmowa: Czeka nas trudny rok
• Kurs programowania zamknięty w pudełku
• Śpij godzinę dłużej
• Twoje dane – Twoja sprawa. 9. edycja programu edukacyjnego Urzędu Ochrony Danych Osobowych
• Awans zawodowy: Refleksja (po)awansowe
• Pytaj o dowody: Liczebność klasy
• Pytania do eksperta: Dodatek stażowy
• Bliżej prawa – Roszczenie o status quo ante