Jak długo pracuję, słyszę o jakichś celach miejskich ważniejszych niż oświata. Kilkanaście lat temu tłumaczono nam, że musimy zacisnąć pasa, bo samorząd…
czytaj więcej
Ta rewolucyjna zmiana wydaje się wyważać otwarte drzwi w edukacji niepełnosprawnych intelektualnie dzieci. Zamiast usprawniać, dofinansowywać obecny system proponowany jest jego demontaż…
czytaj więcej
Jeżeli ministerstwo edukacji nie wie bądź nie ma informacji, ilu nauczycieli zachorowało, to ja naprawdę nie mam pojęcia, kto miałby to wiedzieć.…
czytaj więcej
Mówimy o groźbie likwidacji naszych placówek, bo taki, niestety, może być rezultat realizacji projektu „Edukacja dla wszystkich”. Ten projekt zakłada przecież, że…
czytaj więcej
W zwykłej klasie bywa głośno i dużo się dzieje. Dla ucznia niepełnosprawnego z nadwrażliwością słuchową – za głośno i za dużo. Trudno…
czytaj więcej
Absolutnie nie zalecam otwierania szkół. Musimy poczekać, zobaczyć, co będzie się działo. Trzeba zakładać, że otwarcie szkół w tym roku szkolnym może…
czytaj więcej
Minął rok od początku pandemii koronawirusa w Polsce. Jak w tym czasie ZNP walczył o poprawę sytuacji nauczycieli i pracowników oświaty? Przedstawiamy…
czytaj więcej
Szczepienie AstraZenecą wcale nie oznacza całkowitego braku odporności na wariant południowoafrykański. Jednak pomiar skuteczności szczepionki mierzony poziomem przeciwciał neutralizujących wskazuje, że szczepionka…
czytaj więcej
Uważam, że ze względu na różnorodność niepełnosprawności wśród dzieci potrzebne są zarówno edukacja włączająca, integracyjna, jak i specjalna. Każda ma swoją specyfikę,…
czytaj więcej
Praca z dzieckiem niepełnosprawnym w szkole ogólnodostępnej na razie jest jedną wielką niewiadomą. Co to dałoby naszym dzieciom? Oby nie marginalizację. Co…
czytaj więcej
Loading ...