Sondaż: Blisko połowa ankietowanych za powrotem uczniów do szkół od września

47,3 proc. respondentów w sondażu, przeprowadzonym przez agencję badań SW Research dla „Rzeczpospolitej”, opowiedziało się za powrotem od września uczniów do szkół.…

czytaj więcej
Polityk PiS: „Zatrzymaliśmy się w pół kroku. Nie przeprowadziliśmy reformy programowej edukacji”. Będzie ciąg dalszy?

Przeprowadziliśmy bardzo ciężką, trudną skomplikowaną reformę organizacyjną szkolnictwa, edukacji, ale zatrzymaliśmy się w pół kroku, nie przeprowadziliśmy reformy programowej. To jest jeden…

czytaj więcej
Dyrektor szkoły o naborze: Nigdy tak słabo nie było! Jeden wielki chaos

Tylko 78 na 160 miejsc zostało zadeklarowanych w pierwszej preferencji przez uczniów. Nigdy tak słabo nie było. Nikt w niczym się nie…

czytaj więcej
Dr Tomasz Gajderowicz: Szacunek dla nauczycieli, że sobie poradzili po zamknięciu szkół

Szacuje się, że nawet 50 proc. materiału z tego roku szkolnego, np. z matematyki, nie zostanie efektywnie przez dzieci przyswojone – to…

czytaj więcej
Prof. Lech Mankiewicz: Świat dyskutuje o cyfrowej edukacji, u nas MEN udaje, że nic się nie zdarzyło

Chodzi o to żeby nie odwracać się od tej wiedzy, którą uzyskaliśmy, żeby nie udawać, że świat wygląda tak jak przed pandemią,…

czytaj więcej
Mirosław Skrzypczyk: Nie można szkołom odbierać możliwości kształtowania młodych pokoleń, poszukiwania własnej drogi

Wierzę w nauczycieli, ich mądrość i odpowiedzialność za swoich uczniów. Nie dopuszczam więc żadnej ingerencji politycznej w sprawy związane z otwartością szkoły.…

czytaj więcej
Wanda Traczyk-Stawska: Nauczyciel nie może siedzieć cicho

Mam najwyższy szacunek dla moich koleżanek i kolegów nauczycieli za to, że pracują w tak trudnych warunkach, ale dają radę. Rozumiem ich,…

czytaj więcej
Margaritis Schinas, wiceprzewodniczący KE: Europa potrzebuje rewolucji w dziedzinie umiejętności

Żyjemy w epoce zielonej i cyfrowej transformacji, która szybko zmienia europejski sposób życia, pracy i interakcji. Globalna pandemia przyczyniła się w szczególności…

czytaj więcej
Prof. Jan Woleński: Szkołę trzeba przenieść w przyszłość, ale nie wyłącznie na barkach nauczycieli

Nauczyciele muszą ciągle powtarzać: „Jak będziecie atakować szkoły, to prestiż edukacji upadnie”. Trzeba w końcu skończyć z tymi głupimi zarzutami, że chcą…

czytaj więcej
Społeczeństwo i pandemia. Prof. Piotr Długosz: Młodzi są najbardziej poharatani

Dominują negatywne emocje. To  było zresztą do przewidzenia. Dzieci co prawda zaczęły się od nowa bawić na podwórkach, ale rodzice nie wiedzą,…

czytaj więcej