Prof. Łukasz A. Turski: Mamy obecnie jakiś taki dziwny zwyczaj, że specjalistów o nic nie pytamy

Polska szkoła jest w dramatycznym punkcie. Do tego mamy pandemię. W tym sensie wyraźnie widać, jak krótkowzroczne były to zmiany. Rolę dyrektorów…

czytaj więcej
Halina Bortnowska dla Głosu: Najważniejsze jest to, żeby nauczyciele nie wyrzekli się prawa do bycia sobą

Nauczyciele muszą stać się wynalazcami swojej własnej drogi. A najważniejsze jest to, żeby nauczyciele nie wyrzekli się prawa do bycia sobą i…

czytaj więcej
Prof. Jarosław Drobnik, epidemiolog: Otwieranie szkół należało rozpocząć od testów na koronawirusa

Uruchomiony został proces, który jest czymś nowym, to znaczy: wpuściliśmy dzieci i nauczycieli do środowiska szkolnego bez zdefiniowanego problemu koronawirusa - mówi…

czytaj więcej
Sondaż: Jak badani oceniają powrót dzieci do szkół? Większość odpowiada „raczej dobrze”

Większość respondentów pozytywnie ocenia decyzję o otwarciu szkół w trakcie epidemii koronawirusa - wynika z badania United Surveys dla RMF FM i…

czytaj więcej
Zalewska chwali Piontkowskiego: „Od 2-3 tygodni codziennie jest w mediach żeby mówić, w jaki sposób przygotowane są szkoły”

Radzi sobie bardzo dobrze i to widać. Od 2-3 tygodni codziennie jest w mediach, żeby szczegółowo mówić, w jaki sposób przygotowane są…

czytaj więcej
Sondaż: Blisko połowa ankietowanych za powrotem uczniów do szkół od września

47,3 proc. respondentów w sondażu, przeprowadzonym przez agencję badań SW Research dla „Rzeczpospolitej”, opowiedziało się za powrotem od września uczniów do szkół.…

czytaj więcej
Polityk PiS: „Zatrzymaliśmy się w pół kroku. Nie przeprowadziliśmy reformy programowej edukacji”. Będzie ciąg dalszy?

Przeprowadziliśmy bardzo ciężką, trudną skomplikowaną reformę organizacyjną szkolnictwa, edukacji, ale zatrzymaliśmy się w pół kroku, nie przeprowadziliśmy reformy programowej. To jest jeden…

czytaj więcej
Dyrektor szkoły o naborze: Nigdy tak słabo nie było! Jeden wielki chaos

Tylko 78 na 160 miejsc zostało zadeklarowanych w pierwszej preferencji przez uczniów. Nigdy tak słabo nie było. Nikt w niczym się nie…

czytaj więcej
Dr Tomasz Gajderowicz: Szacunek dla nauczycieli, że sobie poradzili po zamknięciu szkół

Szacuje się, że nawet 50 proc. materiału z tego roku szkolnego, np. z matematyki, nie zostanie efektywnie przez dzieci przyswojone – to…

czytaj więcej
Prof. Lech Mankiewicz: Świat dyskutuje o cyfrowej edukacji, u nas MEN udaje, że nic się nie zdarzyło

Chodzi o to żeby nie odwracać się od tej wiedzy, którą uzyskaliśmy, żeby nie udawać, że świat wygląda tak jak przed pandemią,…

czytaj więcej