Definicje postaw i ramówek, nowa nazwa IBE, kapituła ds. profesorów oświaty – co dokładnie zawetował prezydent?

Prezydent Karol Nawrocki odmówił podpisania ustawy z 21 listopada 2025 r. o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw, która…

czytaj więcej
IBE PIB zaprasza do współtworzenia podstaw programowych dla szkół ponadpodstawowych. Ruszył ogólnopolski otwarty nabór ekspertów

Rozpoczął się proces naboru ekspertów, którzy przygotują projekty podstaw programowych kształcenia ogólnego do szkół ponadpodstawowych: liceów, techników oraz szkół branżowych I i…

czytaj więcej
Marcin Dzierżawski, Belfer na zakręcie: Rozbiliśmy się o dużą politykę, o sprawy od nas niezależne

Pisanie reformy w zaciszu gabinetów jest oczywiście szczytnym celem, ale wszystko rozbije się o to, czy będą środki, żeby to wszystko sprawnie…

czytaj więcej
Ruszają stoliki przedmiotowe! Dr Tomasz Gajderowicz: Ok. 200 osób będzie pracować nad podstawami programowymi

Stoliki przedmiotowe zostały już wybrane, a autorzy podstaw rozpoczęli szkolenia, które mają na celu przygotowanie ich do pracy nad nowymi programami. Autorzy…

czytaj więcej
Przedstawicielki ZNP w Radzie ds. monitorowania wdrażania reformy oświaty im. Komisji Edukacji Narodowej

Urszula Woźniak, wiceprezes ZG ZNP, i Dorota Obidniak z biura ZG ZNP, zostały powołane do nowo powstałej Rady ds. monitorowania wdrażania reformy…

czytaj więcej
Profil absolwenta. Prof. Katarzyna Krasoń: Planowana reforma może być szansą na przełomową zmianę. Co trzeba zrobić?

Szkoła poprzez literaturę może uczyć interakcji, rozmawiania, może wyposażyć uczniów w wiele kluczowych kompetencji, na których nam tak zależy, żeby kształtować świadome…

czytaj więcej
Badanie: Rodzice źle oceniają „reformę” oświaty wprowadzoną przez PiS i domagają się zmian w szkolnictwie

Reforma edukacji przeprowadzona przez rząd PiS nie poprawiła sytuacji w szkolnictwie. Aż 51 proc. rodziców uważa, że polska szkoła powinna zostać zmieniona.…

czytaj więcej
Prof. Łukasz A. Turski: Mamy obecnie jakiś taki dziwny zwyczaj, że specjalistów o nic nie pytamy

Polska szkoła jest w dramatycznym punkcie. Do tego mamy pandemię. W tym sensie wyraźnie widać, jak krótkowzroczne były to zmiany. Rolę dyrektorów…

czytaj więcej