Przystroili choinkę przy starym byfyju i zrobili stroiki w słoikach po ogórkach. Uczniowie z rybnickiej szkoły przygotowali świąteczne drobiazgi na kiermasz. Zebrane pieniądze przeznaczą m.in. na edukację regionalną

Koniec roku, jak mówią w Szkole Podstawowej nr 19 w Rybniku, to dobry czas na podsumowania. – Od czterech lat uczniowie poznają regionalne tradycje, piszą legendy, konstruują z tektury dawne familoki, odwiedzają najstarszych mieszkańców, który opowiadają im swoje historie. Mamy jednak znacznie więcej marzeń z tym związanych, dlatego staramy się pozyskać jak najwięcej funduszy na ten cel – mówi dyrektorka szkoły Maria Stachowicz-Polak.

Jej gabinet to ciekawe miejsce. Białe ściany, meble i biurko, kilkudziesięciokilogramowa dynia, która służy za wielki puf przy stoliku nakrytym ręcznie wykonaną serwetą. – Siadamy na niej, chociaż ja w razie czego mam zawsze przy sobie dodatkowe spodnie, gdyby się okazało, że w końcu wpadnę do środka tej dyni – śmieje się dyrektor Stachowicz-Polak.

Nie kryje dumy ze swojego gabinetu, który zawsze jest otwarty na oścież. Żeby stworzyć wrażenie przytulności, a przez to zmniejszyć dystans między nią i uczniami, w oknach zawiesiła krótkie firanki na śląską modłę, na jednej ze ścian zleciła miejscowej artystce namalowanie leśnego pejzażu, a na krzesłach posadziła szkolną maskotkę w śląskim stroju, wianku i koralach oraz koguta z materiału – miejscowy symbol.

W ramach promocji szkoły mniejsze maskotki uszyte przez jedną z matek dyrektorka rozdaje przyjezdnym. Ja też mogłam sobie wygrzebać jedną z nich z wielkiego kosza ustawionego przy biurku. – Jesteśmy w dzielnicy Kłokocin. Jej symbolem jest kogut, czyli kokot w śląskiej gwarze – mówi.

(…)

 

Katarzyna Piotrowiak

 

Cały tekst – GN nr 51-52 (e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 51-52/2019:

• pełnym głosem. Nie wierzcie im, czytajcie Kartę
• Nauczycielska ustawa zawodowa zagrożona?
• Felieton. Stan likwidacji
• Żaden związek nie może proponować likwidacji Karty Nauczyciela. My jej bronimy i będziemy bronić!
• Ludzie muszą zrozumieć, że przyszłość ich dzieci zależy od nas, nauczycieli
• Urlopy dla poratowania zdrowia: trudniej złożyć odwołanie od orzeczenia
• Wyniki PISA są świetne – nie możemy tego popsuć!
• Publikujemy fragmenty przemowy noblowskiej Olgi Tokarczuk, wygłoszonej w Sztokholmie 7 grudnia 2019 r.
• Zależy mi, żeby moi uczniowie patrzyli dalej niż sala lekcyjna
• Opinia MEN: Wyjazd z uczniami w ramach czasu pracy nauczycieli
• W szkole obowiązkowo o klimacie! Nie można czekać
• Walka okupanta niemieckiego z polską inteligencją – 80 lat temu miała miejsce Zweite Sonderaktion Krakau
• Wyzwanie Moon Camp Discovery – zgłoś projekt do 31 stycznia 2020 r.
• Jedyny taki przegląd. XXIV Ogólnopolska Scena Prezentacji Artystycznych Realizacji OSPAR 2019
• Gminom brakuje pieniędzy na oświatę, ale niektóre łatają budżety pieniędzmi z subwencji
• W naszych klasach przybywa uczniów z doświadczeniem migracji. Musimy być na to przygotowani
• Awans zawodowy. Refleksje nauczycieli, którzy są już po egzaminie lub rozmowie
• Awans zawodowy. Obowiązki opiekuna stażu
• W świecie emocji. Jak sobie z nimi radzić?
• XXI Mistrzostwa Polski Pracowników Oświaty w Badmintonie im. Wiesława Drewicza
• Pytania do eksperta. Kontrola wykorzystywania zwolnień
• Casus. Jak uzyskać urlop zdrowotny – procedura krok po kroku