Czas płynie, a nauczyciele chcieliby wiedzieć, co dalej w sprawie rozmów rząd – związki. Czy jest jakakolwiek szansa za podwyżki wynagrodzenia od 1 stycznia 2022 r.? Czy jest szansa na przebudowanie systemu wynagradzania w taki sposób, by zarobki nauczycieli zostały powiązane z przeciętnym wynagrodzeniem w gospodarce narodowej?

Odpowiedzi na te pytania może udzielić tylko jedna osoba. Premier rządu RP. To od rządu i większości rządzącej w Sejmie zależy, czy uda się przesunąć pieniądze w budżecie na 2022 r. w taki sposób, by było możliwe wypłacenie podwyżek od 1 stycznia. To od rządu i premiera zależy, czy forsowane od maja niekorzystne dla nauczycieli propozycje zostaną odłożone na półkę. I czy pojawi się wola rozpoczęcia wspólnych prac nad zmianami, które będą służyć edukacji i nauczycielom.

(…)

 

Jakub Rzekanowski

 

Cały komentarz – tylko w Głosie nr 45-46 (e-wydanie)

 

 

Pozostałe artykuły w numerze 45-46/2021:

• Felieton. Tylko dla zaszczepionych
• Edukacja. Spotkanie ZNP z liderem i parlamentarzystami PO
• Kolejny lockdown w oświacie to ostateczność – zapewniają rządzący politycy
• Tak resort edukacji odpowiada ZNP: Podnosząc pensum, podnosimy prestiż
• Spotkanie oświatowych związków w sprawie przygotowań do rozmów z premierem oraz ministrem edukacji
• Alfabet Dariusza Martynowicza – Nauczyciela Roku 2021
• Nie rozumiemy, dlaczego rząd nie chce korzystać z naszego doświadczenia w prowadzeniu telefonu zaufania 116 111
• Edukacja obywatelska potrzebna od zaraz
• Udział Związku w działaniach Naczelnego Komitetu Narodowego i w walce o niepodległość Polski (1914-1918)
• XVIII Dzień Związkowca. Śląsk celebruje wspólnotę związkową
• Felieton. Absurd goni absurd
• Dostałam oświadczenia, w których rodzice insynuowali, że pobieram w szkole wymazy na COVID-19
• Ważny, poruszający… „Śmierć Zygielbojma” Ryszarda Brylskiego już na ekranach kin
• Instytut Bezpieczeństwa Społecznego: Spodziewamy się rozwoju radykalizacji poglądów i postaw w Polsce
• Emocje – balast czy supermoce? Jak radzić sobie ze strachem przed globalnymi procesami
• Proszę powtórzyć! Cykl o dykcji dla nauczycieli (2)
• Felieton. Polska ortografia jest dobrowolna
• Felieton. Kolejna krucjata pana Czarnka
• Szkolni koordynatorzy programu UODO szkolili się online (27- 28 października br.)
• Nauczyciel wiedzy o społeczeństwie i historii: Brak jasnego przekazu nowego przedmiotu budzi nieufność
• Awans zawodowy. Nauczyciele pytają – ekspert odpowiada (2)
• VII Mistrzostwa Polski Nauczycieli i Pracowników Oświaty w Wędkarstwie Spławikowym – Ostróda 2021
• Casus. Wcześniejsze rozwiązanie umowy o pracę
• Pytanie do eksperta. Zapomoga zdrowotna