Ta decyzja nie była chyba dla nikogo zaskoczeniem. Szkoły i placówki pozostaną zamknięte jeszcze przez długie tygodnie, a kształcenie ma się odbywać na odległość. Chyba nikt nie miał wątpliwości, że stan zawieszenia zajęć stacjonarnych nie zakończy się 25 marca. Nie ustąpiły przyczyny, które spowodowały, że trzeba było zamknąć drzwi szkół przed koronawirusem. Przeciwnie, sytuacja się pogarsza, zarażonych przybywa, rośnie liczba ofiar śmiertelnych, a szczyt zachorowań, jak mówią specjaliści, dopiero przed nami.

Epidemię mają powstrzymać restrykcyjne środki bezpieczeństwa, bo półśrodki –jak pokazują doświadczenia Włoch czy Hiszpanii – zawodzą. Musimy pracować zdalnie, ograniczyć kontakty z innymi ludźmi, dbać o higienę, unikać sytuacji, które mogłyby sprzyjać zarażeniu. Mantra ostatnich dni brzmi: „Zostań w domu”. Trzeba się liczyć z kolejnymi zakazami i ograniczeniami. Dla oświaty restrykcyjne środki oznaczają zamknięcie szkół i zastąpienie tradycyjnych lekcji różnymi formami kształcenia na odległość. W niedalekiej przyszłości zapadną kolejne rozstrzygnięcia – dowiemy się, czy ten stan wyjątkowy w oświacie zostanie przedłużony do wakacji. I czy egzaminy zostaną przesunięte na inny termin. Nie ma co wyprzedzać tych decyzji, ale to, co się dzieje, pozwala uznać, że zasadne jest pytanie nie „czy”, ale „kiedy”.

(…)

 

Jakub Rzekanowski

 

Cały komentarz – GN nr 13 (e-wydanie)

 

Pozostałe artykuły w numerze 13/2020:

• Felieton. Unieważniam wczorajszą decyzję
• Stan epidemii. Zajęcia stacjonarne w szkołach zawieszone do 10 kwietnia br.
• Jeszcze o wynagrodzeniu w czasie przestoju. Jakie wypłaty otrzymają nauczyciele?
• Chciałbym ponieść Zakon Feniksa w świat
• Jak szkoły mają uczyć w epoce koronawirusa? MEN opublikowało nowe przepisy
• Khan Academy to jedno z najlepszych narzędzi do nauki online, także w Polsce ma swoją markę
• E-nauka na północy Europy. Jak sobie radzą inne kraje?
• Na czas, kiedy edukacja przeniosła się ze szkoły do domu, proponuję moim uczniom GRĘ
• Dyrektor na kwarantannie: żadna platforma edukacyjna nie zastąpi lekcji
• Nauka w erze koronawirusa: uwierzmy w rozsądek dzieci
• Kujawsko-Pomorska e-Szkoła – pierwszy taki projekt w kraju
• Zdalna nauka w czasach pandemii? Spróbujcie – to się da zrobić
• Koronawirus w natarciu: zbadamy nastroje Polaków
• Poradnik. W świecie emocji. Jak sobie z nimi radzić?
• Awans zawodowy. Przygotowanie do spotkania z komisją
• W trosce o ludzi pochodzących z migracji
• Casus. Przekształcanie i wypowiadanie umów pracowników administracyjnych szkół
• Kadry w oświacie. Praca w gospodarstwie a staż