Specjaliści i media donoszą o rosnącej liczbie przypadków dzieci i młodzieży doświadczających lęku w związku ze zmianami klimatycznymi. Jak konstruktywnie rozmawiać z podopiecznymi na ten temat?

Szacuje się, że aż 97 proc. naukowców aktywnie publikujących recenzowane badania na temat klimatu zgadza się ze stwierdzeniem, że zmagamy się ze zjawiskiem globalnego ocieplenia oraz że powodują je ludzie. Na tym stanowisku stoją też zgodnie Narodowe Akademie Nauk z całego świata. Kwestią nie powinno więc być pytanie „Czy to prawda?”, ale „Jak o tej prawdzie mówić, aby to było konstruktywne?”. Zwłaszcza kiedy chodzi o rozmowę z dziećmi i młodzieżą.

 

(…)

Magdalena Goetz

psycholożka

 

Więcej – tylko w GN nr 39 (e-wydanie)

Pozostałe artykuły w numerze 39/2019:

• Pełnym Głosem: Papier na wszystko
• Felieton: Dał nam przykład
• Nauczyciel Roku. Znamy już „Złotą Trzynastkę” tegorocznych finalistów! Najlepsi z Najlepszych AD 2019
• Początek walki z biurokracją w szkole. Są pierwsze decyzje zespołu przy MEN. Więcej czasu, mniej papieru
• Przypominamy wyniki ankiety ZNP. Nauczyciele poświęcają biurokracji długie godziny…
• Wcześniejsze emerytury to nasz postulat, ale nie zgodzimy się na zwiększenie pensum. Podstawa to wyższe płace
• Związek pracuje nad obywatelskim projektem ustawy. Płace nauczycieli nie mogą pozostawać w tyle
• Singapurski system od kuchni, czyli co się kryje za sukcesem tamtejszych uczniów. Wysoka cena sukcesu
• Olsztyn tłumaczy się rodzicom z cięć w oświacie Żałują wszyscy
• Musimy wzmocnić Związek na dole Znak rozpoznawczy: profesjonalizm
• Konferencja Sprawozdawczo-Wyborcza Krajowej Sekcji Pracowników Administracji i Obsługi ZNP. Jesteśmy, walczymy
• Po strajku przyjęliśmy wiele nowych osób, są też nowi prezesi – będziemy ich szkolić
• Wrocław. Konferencja Sprawozdawczo-Wyborcza Okręgu Dolnośląskiego ZNP. Wciąż w drodze
• Rzeszów. Konferencja sprawozdawczo-wyborcza Okręgu Podkarpackiego ZNP. Liderzy na trudny czas
• Casus. Formuły zastępstwa i wynagrodzenie. Zastępstwo za zastępstwo
• Druga umowa a uprawnienia pracownicze nauczyciela. Zgoda (już) niepotrzebna
• Kadry w oświacie. Nowe zasady awansu zawodowego nauczycieli – część III. Od kontraktowego do mianowanego
• Bliżej prawa IV: Od kontraktowego do mianowanego
• Szkoła ponadpodstawowa. „Oswajanie” nowej podstawy programowej (2). Z naciskiem na wiedzę
• Lekarz: Mamy jeden z najgorszych systemów ochrony zdrowia w Europie. Polityków nie obchodzą trudne tematy
• Płaca minimalna musi rosnąć, ale niech to wynika z negocjacji. Szanujmy dialog społeczny
• Funkcjonuję jako doradca zawodowy dzięki projektom unijnym. Mamy duży wpływ, ale…
• Chciałabym, żeby polska szkoła nauczała o zmianach klimatycznych Trzeba zmienić myślenie
• Jak zaplanować zajęcia z uczniami w przestrzeni wystawy „Zmierz się!”. Warsztaty w Koperniku
• W świecie emocji. Jak sobie z nimi radzić? Wstęp do „instrukcji obsługi”
• Awans zawodowy. Jak zostać kontraktowym? 90 przykładowych pytań – przeczytaj, wytnij, zachowaj…